Forskningsmetode og kildekritikk
Forskningsprosessen i sju trinn, kvantitativ og kvalitativ metode, seks forskningsdesign, eksperimentet tatt fra hverandre, korrelasjon mot årsak, reliabilitet og validitet, normalfordeling og p-verdi, forskningsetikk, replikasjonskrisen og kildekritikk.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-25
1. Forskningsprosessen: sju trinn i en syklus
Forskningsprosessen går fra problemformulering til publisering – og derfra tilbake til nye spørsmål, fordi andre forskere skal kunne etterprøve funnet.
2. Kvantitativ og kvalitativ metode side om side
Kvantitativ metode gir bredde og mønstre i tall. Kvalitativ metode gir dybde og mening i ord. Valget styres av problemstillingen, ikke av hvilken metode som er «best».
3. Seks forskningsdesign og hva de kan si noe om
Eksperiment, korrelasjonsstudie, spørreundersøkelse, observasjon, intervju og kasusstudie – med det hvert design kan konkludere med, og det ingen av dem unntatt eksperimentet kan si.
4. Eksperimentet tatt fra hverandre
Søvn og konsentrasjon som gjennomgående eksempel: uavhengig og avhengig variabel, eksperiment- og kontrollgruppe, randomisering og konfunderende variabler.
5. Blindet design og placeboeffekten
Hvem som vet hvilken gruppe deltakeren tilhører, avgjør hvilke feilkilder som slipper inn. Dobbeltblindt design stenger både placeboeffekten og forskerens forventning.
6. Korrelasjon er ikke årsak
Én og samme korrelasjon passer med tre helt ulike forklaringer. Å velge den ene uten videre er kapittelets vanligste feil.
7. Korrelasjonskoeffisienten r fra −1 til +1
Fortegnet gir retningen og tallverdien gir styrken. Fem punktskyer viser hvordan r = −0,8, −0,4, 0, +0,4 og +0,8 faktisk ser ut.
8. Reliabilitet og validitet som fire treffbilder
Reliabilitet er pålitelighet, validitet er gyldighet. Fire blinker viser hvordan de kan svikte hver for seg – og hvorfor den ene ruta ikke finnes.
9. Indre mot ytre validitet: kontroll koster realisme
Laboratoriet gir trygg årsakskonklusjon i en kunstig setting. Feltet og naturalistisk observasjon gir realisme, men slipper inn faktorer ingen kontrollerer.
10. Utvalg, representativitet og generalisering
Fire måter å trekke et utvalg på, tegnet i det samme rutenettet – og hva hver av dem gjør med muligheten til å generalisere.
11. Normalfordelingen: 68, 95 og 99,7 prosent
Klokkekurven med standardavvik: hvor mange som ligger innenfor ett, to og tre standardavvik – og hvorfor gjennomsnitt, median og modus faller sammen.
12. Nullhypotesen, p-verdien og de to feiltypene
Statistisk testing kan bomme på to måter. Firefeltstabellen viser når slutningen er riktig, når den er en falsk positiv, og når den er en falsk negativ.
13. Forskningsetikk: fem porter en studie må gjennom
Etiske krav er ikke en liste som krysses av til slutt. De er porter studien må passere før, under og etter datainnsamlingen.
14. Fire klassiske studier og kravet hver av dem brøt
Milgram, Zimbardo, lille Albert og Tuskegee – beskrevet ved hva studien gjorde og hvilket etisk krav som manglet.
15. Replikasjonskrisen: da funnene ikke lot seg gjenta
Av 100 psykologistudier som ble forsøkt gjentatt, ga om lag 36 signifikant resultat på nytt. Årsakene og motgrepene står side om side.
16. Kildekritikk: seks spørsmål å stille en kilde
Avsender, formål, dokumentasjon, metode, aktualitet og interesse – seks spørsmål som skiller en kilde du kan bruke fra en du ikke kan.
Relaterte sider
- Visual Learning
- Visuell Psykologi 1
- Forskningsmetode og kildekritikk
- Forskningsprosessen: sju trinn i en syklus
- Kvantitativ og kvalitativ metode side om side
- Seks forskningsdesign og hva de kan si noe om
- Eksperimentet tatt fra hverandre
- Blindet design og placeboeffekten
- Korrelasjon er ikke årsak
- Korrelasjonskoeffisienten r fra −1 til +1
- Reliabilitet og validitet som fire treffbilder
- Indre mot ytre validitet: kontroll koster realisme
- Utvalg, representativitet og generalisering
- Normalfordelingen: 68, 95 og 99,7 prosent
- Nullhypotesen, p-verdien og de to feiltypene
- Forskningsetikk: fem porter en studie må gjennom
- Fire klassiske studier og kravet hver av dem brøt
- Replikasjonskrisen: da funnene ikke lot seg gjenta
- Kildekritikk: seks spørsmål å stille en kilde