Seks forskningsdesign og hva de kan si noe om

Eksperiment, korrelasjonsstudie, spørreundersøkelse, observasjon, intervju og kasusstudie – med det hvert design kan konkludere med, og det ingen av dem unntatt eksperimentet kan si.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-25

Seks forskningsdesign og hva de kan si noe om
Eksperiment, korrelasjonsstudie, spørreundersøkelse, observasjon, intervju og kasusstudie – med det hvert design kan konkludere med, og det ingen av dem unntatt eksperimentet kan si.

Hva viser visualet?

Et sterkt svar på eksamen beskriver ikke bare metoden, men vurderer hva den kan og ikke kan si noe om. Eksperimentet er det eneste designet som er bygget for årsak: forskeren manipulerer den uavhengige variabelen, randomiserer deltakerne til grupper og holder andre faktorer like. Til gjengjeld blir situasjonen ofte kunstig, og funnet trenger ikke å holde utenfor laboratoriet.

De fem andre designene gir kunnskap ingen av dem kan gi alene, men ingen av dem gir årsak. En korrelasjonsstudie viser samvariasjon; en tredjevariabel kan forklare begge målingene. En spørreundersøkelse når mange, men rammes av sosialt ønskverdig svargivning. Observasjon gir ekte atferd, men påvirkes av observatøreffekten. Intervju og kasusstudie gir dybde, men svært begrenset generalisering. Noen fenomener kan dessuten ikke studeres eksperimentelt fordi etikken forbyr det.

Slik leser du visualet

Merkene under står også i bildet.

  1. 1. Samvariasjon uten retning. To mål følger hverandre. Hvem som påvirker hvem, sier r ingenting om.
  2. 2. Bare ett design gir årsak. Manipulasjon, kontrollgruppe og tilfeldig fordeling skiller ut årsaken.
  3. 3. Dybde koster bredde. Ett tilfelle gir rike detaljer, men sier lite om hvem andre det gjelder.

Nøkkelbegreper

  • eksperiment
  • korrelasjonsstudie
  • spørreundersøkelse
  • observasjon
  • kasusstudie
  • generaliserbarhet

På prøve og muntlig

Oppgave: En studie finner at elever som trener mye, har bedre karakterer. Hvilket design er brukt, og hva kan du konkludere? Svar: Dette er en korrelasjonsstudie – to variabler er målt som de er, uten at noe er manipulert. Konklusjonen kan bare være at trening og karakterer samvarierer. Det er ikke grunnlag for å si at trening gir bedre karakterer: retningen kan være motsatt, og en tredjevariabel som familiebakgrunn eller selvdisiplin kan påvirke begge. For å si årsak trengs et eksperiment med randomisering og kontrollgruppe.

Kildegrunnlag

kilder/forskningsmetode.md – cheat sheet, del 5 «Forskningsdesign»; kilder-ekstra/psykologi1Kap15.md – avsnitt 2 og 3; kilder-ekstra/psykologi2Kap5.md – avsnitt 3

Relaterte sider

← Tilbake til ifingo