Kildebruk kan forklares med én hovedregel: Når du låner informasjon, ideer, ord, bilder eller tall fra andre, må du vise hvor det kommer fra. Samtidig skal du bruke kilden til å utvikle din egen tekst, ikke la kilden skrive teksten for deg.
En enkel arbeidsmåte er: Finn – vurder – bruk – vis.
- Finn en relevant kilde.
- Vurder om den passer og er troverdig.
- Bruk innholdet med egne ord eller et kort sitat.
- Vis til kilden i teksten og i kildelisten.
Denne guiden viser hvert trinn med konkrete formuleringer og eksempler. For en mer grundig forklaring kan du lese Hva er kildebruk?.
Trinn 1: Finn en kilde som passer
Start med oppgaven, ikke med søkemotoren. Marker hva du faktisk må undersøke.
Eksempel på oppgave:
Drøft hvordan sosiale medier kan påvirke ungdoms identitet.
Da trenger du kanskje kilder om:
- identitet og ungdom
- sosiale medier og selvpresentasjon
- fellesskap og gruppepress
- mulige positive og negative virkninger
Du trenger ikke kilder om alt som har med sosiale medier å gjøre. Relevans betyr at kilden hjelper deg å svare på oppgaven.
Gode steder å starte
- lærebøker og fagbøker
- offentlige nettsider og rapporter
- forskningsinstitusjoner
- bibliotekets databaser
- seriøse fag- og nyhetsmedier
- kilder læreren har anbefalt
Et vanlig nettsøk kan være starten, men klikk videre til den opprinnelige rapporten, artikkelen eller institusjonen når det er mulig.