Hva er kildebruk?

Lær hva kildebruk er, hvordan du vurderer kilder, siterer, parafraserer, unngår plagiat og lager en ryddig kildeliste.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-04

Kildebruk betyr at du viser hvor informasjon, ideer, sitater, bilder eller data kommer fra, og at du bruker materialet på en faglig og etterprøvbar måte. God kildebruk handler derfor om mer enn å sette en lenke nederst i teksten. Du må velge relevante kilder, vurdere hvor troverdige de er, skille mellom kildens innhold og dine egne tanker og føre kildene slik at leseren kan finne dem igjen.

I videregående skole møter du kildebruk i fagartikler, drøftende tekster, presentasjoner, prosjektarbeid og eksamensbesvarelser. Kravene kan variere mellom fag og oppgaver, men grunnprinsippene er de samme: vær åpen om hva du bygger på, gjengi kilden korrekt og bruk den til å utvikle ditt eget resonnement.

Du kan senere bruke Kildebruk forklart enkelt som en kort steg-for-steg-guide.

Hvorfor bruker vi kilder?

Kilder har flere funksjoner.

Kilder gir kunnskap

Du kan ikke undersøke alt selv. Kilder gir tilgang til forskning, statistikk, historiske dokumenter, faglige forklaringer og andres erfaringer.

Kilder styrker påstander

En påstand blir mer troverdig når den støttes av relevant dokumentasjon. Det betyr ikke at en kilde automatisk gjør påstanden riktig, men leseren får et grunnlag for å kontrollere den.

Kilder viser faglig sammenheng

Når du viser hvilke tekster eller undersøkelser du bygger på, plasserer du arbeidet ditt i en større faglig samtale. Du viser at kunnskap utvikles gjennom bidrag fra flere.

Kilder gjør teksten etterprøvbar

Ofte stilte spørsmål

Hvem står bak?

Er avsenderen en offentlig institusjon, forsker, organisasjon, bedrift, journalist eller privatperson? Har avsenderen kompetanse på temaet?

Hva er formålet?

Vil kilden informere, selge, overbevise, underholde eller påvirke? En reklame kan gi informasjon, men formålet er samtidig å få mottakeren til å handle.

Når er den publisert?

På noen områder blir informasjon raskt utdatert, for eksempel teknologi, regelverk og statistikk. I litteraturhistorie kan eldre forskning fortsatt være relevant, men nyere perspektiver kan ha kommet til.

Hvilket belegg brukes?

Viser kilden til forskning, data, dokumenter eller bare egne påstander? Er metoden forklart?

Er kilden relevant?

En troverdig kilde kan fortsatt være lite relevant for problemstillingen. Bruk bare informasjon som hjelper deg å svare på oppgaven.

Kan opplysningen bekreftes?

Sammenlign gjerne med en uavhengig kilde. Flere nettsider som kopierer den samme teksten, teller ikke som flere uavhengige bekreftelser.

Flere artikler i ressursbanken

← Hva er kildeanalyse?  ·  Hva er kildebruk på eksamen? →

Se alle artiklene i ressursbanken

← Tilbake til ifingo