Matematikk 1T-Y (RM) · Tall og algebra
Tall og algebra – oppgaver med trinnvis løsning
Oppgaver med trinnvis løsning, vanlige feil, sensorpunkt, grafer, GeoGebra og Python-kontroll.
Tall og algebra
Ifingo-oppgaver, restaurant- og matfaglige kontekster, trinnvise løsninger, GeoGebra CAS og Python-kontroll.
Tallregning 77 oppgaver
Oppgave 1 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 42+74 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
42+74
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅7=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
42=4⋅72⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
74=7⋅44⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2814+2816=2830
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2830=1415
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
2/4 + 4/7
→ 1415
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(2, 4) + Fraction(4, 7)
print(svar)
Fasit: 42+74=1415. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 2 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 5+4⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
5+32−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
5+32=37
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
37−9=28
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
5+4⋅8−32=28
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 5 + 4*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 5+4⋅8−32=28. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 3 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 7 like varer for 112 kr. Hvor mye koster 11 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
7 varer koster 112 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
7112=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
11⋅16=176
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
176 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
11>7⇒176>112
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
11 varer koster 176 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 112
antall = 7
onsket_antall = 11
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 11 varer koster
176 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 4 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 75+43 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
75+43
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
7⋅4=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
75=7⋅45⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
43=4⋅73⋅7
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2820+2821=2841
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2841=2841
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
5/7 + 3/4
→ 2841
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(5, 7) + Fraction(3, 4)
print(svar)
Fasit: 75+43=2841. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 5 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 8+2⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
2⋅8=16
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
8+16−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
8+16=24
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
24−4=20
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
8+2⋅8−22=20
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 8 + 2*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 8+2⋅8−22=20. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 6 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 10 like varer for 130 kr. Hvor mye koster 7 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
10 varer koster 130 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
10130=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
7⋅13=91
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
91 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≤10⇒91≤130
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
7 varer koster 91 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 130
antall = 10
onsket_antall = 7
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 7 varer koster
91 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 7 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 58+72 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
58+72
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
5⋅7=35
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
58=5⋅78⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
72=7⋅52⋅5
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
3556+3510=3566
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
3566=3566
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/5 + 2/7
→ 3566
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 5) + Fraction(2, 7)
print(svar)
Fasit: 58+72=3566. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 8 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 4+5⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
5⋅8=40
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
4+40−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
4+40=44
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
44−1=43
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
4+5⋅8−12=43
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 4 + 5*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 4+5⋅8−12=43. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 9 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 6 like varer for 60 kr. Hvor mye koster 13 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
6 varer koster 60 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
660=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
13⋅10=130
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
130 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
13>6⇒130>60
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
13 varer koster 130 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 60
antall = 6
onsket_antall = 13
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 13 varer koster
130 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 10 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 33+48 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
33+48
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
3⋅4=12
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
33=3⋅43⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
48=4⋅38⋅3
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
1212+1224=1236
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1236=3
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(3, 3) + Fraction(8, 4)
print(svar)
Fasit: 33+48=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 11 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 7+3⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
3⋅8=24
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
7+24−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
7+24=31
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
31−16=15
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
7+3⋅8−42=15
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 7 + 3*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 7+3⋅8−42=15. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 12 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 9 like varer for 63 kr. Hvor mye koster 9 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
9 varer koster 63 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
963=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
9⋅7=63
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
63 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
9≤9⇒63≤63
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
9 varer koster 63 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 63
antall = 9
onsket_antall = 9
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 9 varer koster
63 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 13 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 66+77 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
66+77
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
6⋅7=42
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
66=6⋅76⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
77=7⋅67⋅6
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
4242+4242=4284
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
4284=2
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(6, 6) + Fraction(7, 7)
print(svar)
Fasit: 66+77=2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 14 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 3+6⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
6⋅8=48
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
3+48−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
3+48=51
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
51−9=42
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
3+6⋅8−32=42
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 3 + 6*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 3+6⋅8−32=42. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 15 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 5 like varer for 80 kr. Hvor mye koster 5 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
5 varer koster 80 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
580=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
5⋅16=80
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
80 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≤5⇒80≤80
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
5 varer koster 80 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 80
antall = 5
onsket_antall = 5
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 5 varer koster
80 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 16 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 41+46 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
41+46
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅4=16
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
41=4⋅41⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
46=4⋅46⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
164+1624=1628
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1628=47
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(1, 4) + Fraction(6, 4)
print(svar)
Fasit: 41+46=47. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 17 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 6+4⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
6+32−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
6+32=38
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
38−4=34
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
6+4⋅8−22=34
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 6 + 4*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 6+4⋅8−22=34. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 18 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 8 like varer for 104 kr. Hvor mye koster 11 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
8 varer koster 104 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
8104=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
11⋅13=143
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
143 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
11>8⇒143>104
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
11 varer koster 143 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 104
antall = 8
onsket_antall = 11
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 11 varer koster
143 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 19 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 74+75 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
74+75
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
7⋅7=49
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
74=7⋅74⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
75=7⋅75⋅7
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
4928+4935=4963
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
4963=79
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(4, 7) + Fraction(5, 7)
print(svar)
Fasit: 74+75=79. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 20 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 9+2⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
2⋅8=16
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
9+16−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
9+16=25
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
25−1=24
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
9+2⋅8−12=24
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 9 + 2*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 9+2⋅8−12=24. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 21 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 4 like varer for 40 kr. Hvor mye koster 7 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
4 varer koster 40 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
440=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
7⋅10=70
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
70 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7>4⇒70>40
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
7 varer koster 70 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 40
antall = 4
onsket_antall = 7
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 7 varer koster
70 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 22 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 57+44 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
57+44
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
5⋅4=20
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
57=5⋅47⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
44=4⋅54⋅5
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2028+2020=2048
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2048=512
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(7, 5) + Fraction(4, 4)
print(svar)
Fasit: 57+44=512. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 23 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 5+5⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
5⋅8=40
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
5+40−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
5+40=45
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
45−16=29
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
5+5⋅8−42=29
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 5 + 5*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 5+5⋅8−42=29. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 24 · LettTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 7 like varer for 49 kr. Hvor mye koster 13 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
7 varer koster 49 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
749=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
13⋅7=91
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
91 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
13>7⇒91>49
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
13 varer koster 91 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 49
antall = 7
onsket_antall = 13
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 13 varer koster
91 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 25 · LettTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 32+73 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
32+73
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
3⋅7=21
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
32=3⋅72⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
73=7⋅33⋅3
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2114+219=2123
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2123=2123
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
2/3 + 3/7
→ 2123
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(2, 3) + Fraction(3, 7)
print(svar)
Fasit: 32+73=2123. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 26 · LettTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 8+3⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
3⋅8=24
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
8+24−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
8+24=32
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
32−9=23
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
8+3⋅8−32=23
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 8 + 3*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 8+3⋅8−32=23. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 27 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 10 like varer for 160 kr. Hvor mye koster 9 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
10 varer koster 160 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
10160=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
9⋅16=144
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
144 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
9≤10⇒144≤160
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
9 varer koster 144 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 160
antall = 10
onsket_antall = 9
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 9 varer koster
144 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 28 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 65+42 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
65+42
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
6⋅4=24
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
65=6⋅45⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
42=4⋅62⋅6
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2420+2412=2432
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2432=34
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(5, 6) + Fraction(2, 4)
print(svar)
Fasit: 65+42=34. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 29 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 4+6⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
6⋅8=48
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
4+48−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
4+48=52
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
52−4=48
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
4+6⋅8−22=48
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 4 + 6*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 4+6⋅8−22=48. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 30 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 6 like varer for 78 kr. Hvor mye koster 5 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
6 varer koster 78 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
678=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
5⋅13=65
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
65 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≤6⇒65≤78
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
5 varer koster 65 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 78
antall = 6
onsket_antall = 5
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 5 varer koster
65 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 31 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 48+78 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
48+78
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅7=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
48=4⋅78⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
78=7⋅48⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2856+2832=2888
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2888=722
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 4) + Fraction(8, 7)
print(svar)
Fasit: 48+78=722. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 32 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 7+4⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
7+32−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
7+32=39
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
39−1=38
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
7+4⋅8−12=38
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 7 + 4*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 7+4⋅8−12=38. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 33 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 9 like varer for 90 kr. Hvor mye koster 11 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
9 varer koster 90 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
990=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
11⋅10=110
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
110 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
11>9⇒110>90
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
11 varer koster 110 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 90
antall = 9
onsket_antall = 11
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 11 varer koster
110 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 34 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 73+47 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
73+47
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
7⋅4=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
73=7⋅43⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
47=4⋅77⋅7
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2812+2849=2861
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2861=2861
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
3/7 + 7/4
→ 2861
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(3, 7) + Fraction(7, 4)
print(svar)
Fasit: 73+47=2861. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 35 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 3+2⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
2⋅8=16
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
3+16−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
3+16=19
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
19−16=3
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
3+2⋅8−42=3
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 3 + 2*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 3+2⋅8−42=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 36 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 5 like varer for 35 kr. Hvor mye koster 7 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
5 varer koster 35 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
535=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
7⋅7=49
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
49 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7>5⇒49>35
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
7 varer koster 49 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 35
antall = 5
onsket_antall = 7
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 7 varer koster
49 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 37 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 56+76 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
56+76
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
5⋅7=35
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
56=5⋅76⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
76=7⋅56⋅5
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
3542+3530=3572
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
3572=3572
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
6/5 + 6/7
→ 3572
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(6, 5) + Fraction(6, 7)
print(svar)
Fasit: 56+76=3572. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 38 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 6+5⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
5⋅8=40
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
6+40−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
6+40=46
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
46−9=37
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
6+5⋅8−32=37
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 6 + 5*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 6+5⋅8−32=37. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 39 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 8 like varer for 128 kr. Hvor mye koster 13 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
8 varer koster 128 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
8128=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
13⋅16=208
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
208 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
13>8⇒208>128
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
13 varer koster 208 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 128
antall = 8
onsket_antall = 13
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 13 varer koster
208 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 40 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 31+45 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
31+45
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
3⋅4=12
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
31=3⋅41⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
45=4⋅35⋅3
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
124+1215=1219
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1219=1219
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
1/3 + 5/4
→ 1219
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(1, 3) + Fraction(5, 4)
print(svar)
Fasit: 31+45=1219. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 41 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 9+3⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
3⋅8=24
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
9+24−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
9+24=33
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
33−4=29
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
9+3⋅8−22=29
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 9 + 3*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 9+3⋅8−22=29. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 42 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 4 like varer for 52 kr. Hvor mye koster 9 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
4 varer koster 52 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
452=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
9⋅13=117
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
117 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
9>4⇒117>52
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
9 varer koster 117 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 52
antall = 4
onsket_antall = 9
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 9 varer koster
117 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 43 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 64+74 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
64+74
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
6⋅7=42
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
64=6⋅74⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
74=7⋅64⋅6
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
4228+4224=4252
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
4252=2126
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
4/6 + 4/7
→ 2126
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(4, 6) + Fraction(4, 7)
print(svar)
Fasit: 64+74=2126. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 44 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 5+6⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
6⋅8=48
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
5+48−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
5+48=53
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
53−1=52
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
5+6⋅8−12=52
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 5 + 6*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 5+6⋅8−12=52. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 45 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 7 like varer for 70 kr. Hvor mye koster 5 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
7 varer koster 70 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
770=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
5⋅10=50
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
50 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≤7⇒50≤70
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
5 varer koster 50 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 70
antall = 7
onsket_antall = 5
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 5 varer koster
50 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 46 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 47+43 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
47+43
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅4=16
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
47=4⋅47⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
43=4⋅43⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
1628+1612=1640
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1640=25
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(7, 4) + Fraction(3, 4)
print(svar)
Fasit: 47+43=25. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 47 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 8+4⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
8+32−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
8+32=40
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
40−16=24
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
8+4⋅8−42=24
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 8 + 4*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 8+4⋅8−42=24. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 48 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 10 like varer for 70 kr. Hvor mye koster 11 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
10 varer koster 70 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
1070=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
11⋅7=77
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
77 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
11>10⇒77>70
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
11 varer koster 77 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 70
antall = 10
onsket_antall = 11
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 11 varer koster
77 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 49 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 72+72 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
72+72
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
7⋅7=49
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
72=7⋅72⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
72=7⋅72⋅7
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
4914+4914=4928
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
4928=74
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(2, 7) + Fraction(2, 7)
print(svar)
Fasit: 72+72=74. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 50 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 4+2⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
2⋅8=16
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
4+16−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
4+16=20
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
20−9=11
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
4+2⋅8−32=11
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 4 + 2*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 4+2⋅8−32=11. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 51 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 6 like varer for 96 kr. Hvor mye koster 7 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
6 varer koster 96 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
696=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
7⋅16=112
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
112 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7>6⇒112>96
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
7 varer koster 112 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 96
antall = 6
onsket_antall = 7
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 7 varer koster
112 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 52 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 55+48 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
55+48
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
5⋅4=20
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
55=5⋅45⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
48=4⋅58⋅5
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2020+2040=2060
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2060=3
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(5, 5) + Fraction(8, 4)
print(svar)
Fasit: 55+48=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 53 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 7+5⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
5⋅8=40
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
7+40−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
7+40=47
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
47−4=43
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
7+5⋅8−22=43
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 7 + 5*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 7+5⋅8−22=43. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 54 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 9 like varer for 117 kr. Hvor mye koster 13 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
9 varer koster 117 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
9117=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
13⋅13=169
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
169 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
13>9⇒169>117
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
13 varer koster 169 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 117
antall = 9
onsket_antall = 13
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 13 varer koster
169 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 55 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 38+77 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
38+77
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
3⋅7=21
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
38=3⋅78⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
77=7⋅37⋅3
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2156+2121=2177
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2177=311
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 3) + Fraction(7, 7)
print(svar)
Fasit: 38+77=311. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 56 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 3+3⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
3⋅8=24
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
3+24−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
3+24=27
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
27−1=26
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
3+3⋅8−12=26
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 3 + 3*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 3+3⋅8−12=26. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 57 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 5 like varer for 50 kr. Hvor mye koster 9 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
5 varer koster 50 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
550=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
9⋅10=90
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
90 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
9>5⇒90>50
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
9 varer koster 90 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 50
antall = 5
onsket_antall = 9
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 9 varer koster
90 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 58 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 63+46 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
63+46
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
6⋅4=24
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
63=6⋅43⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
46=4⋅66⋅6
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2412+2436=2448
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2448=2
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(3, 6) + Fraction(6, 4)
print(svar)
Fasit: 63+46=2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 59 · MiddelsTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 6+6⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
6⋅8=48
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
6+48−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
6+48=54
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
54−16=38
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
6+6⋅8−42=38
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 6 + 6*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 6+6⋅8−42=38. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 60 · MiddelsTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 8 like varer for 56 kr. Hvor mye koster 5 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
8 varer koster 56 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
856=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
5⋅7=35
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
35 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≤8⇒35≤56
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
5 varer koster 35 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 56
antall = 8
onsket_antall = 5
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 5 varer koster
35 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 61 · MiddelsTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 46+75 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
46+75
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅7=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
46=4⋅76⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
75=7⋅45⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
2842+2820=2862
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2862=1431
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
6/4 + 5/7
→ 1431
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(6, 4) + Fraction(5, 7)
print(svar)
Fasit: 46+75=1431. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 62 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 9+4⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
9+32−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
9+32=41
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
41−9=32
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
9+4⋅8−32=32
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 9 + 4*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 9+4⋅8−32=32. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 63 · KrevendeTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 4 like varer for 64 kr. Hvor mye koster 11 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
4 varer koster 64 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
464=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
11⋅16=176
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
176 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
11>4⇒176>64
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
11 varer koster 176 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 64
antall = 4
onsket_antall = 11
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 11 varer koster
176 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 64 · KrevendeTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 71+44 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
71+44
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
7⋅4=28
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
71=7⋅41⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
44=4⋅74⋅7
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
284+2828=2832
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
2832=78
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(1, 7) + Fraction(4, 4)
print(svar)
Fasit: 71+44=78. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 65 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 5+2⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
2⋅8=16
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
5+16−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
5+16=21
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
21−4=17
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
5+2⋅8−22=17
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 5 + 2*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 5+2⋅8−22=17. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 66 · KrevendeTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 7 like varer for 91 kr. Hvor mye koster 7 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
7 varer koster 91 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
791=13
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 13 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
7⋅13=91
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
91 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≤7⇒91≤91
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
7 varer koster 91 kr når prisen per vare er 13 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 91
antall = 7
onsket_antall = 7
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 7 varer koster
91 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 67 · KrevendeTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 54+73 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
54+73
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
5⋅7=35
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
54=5⋅74⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
73=7⋅53⋅5
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
3528+3515=3543
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
3543=3543
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
4/5 + 3/7
→ 3543
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(4, 5) + Fraction(3, 7)
print(svar)
Fasit: 54+73=3543. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 68 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 8+5⋅8−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
12=1
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
5⋅8=40
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
8+40−1
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
8+40=48
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
48−1=47
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
8+5⋅8−12=47
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 8 + 5*8 - 1**2
print(svar)
Fasit: 8+5⋅8−12=47. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 69 · KrevendeTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 10 like varer for 100 kr. Hvor mye koster 13 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
10 varer koster 100 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
10100=10
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 10 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
13⋅10=130
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
130 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
13>10⇒130>100
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
13 varer koster 130 kr når prisen per vare er 10 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 100
antall = 10
onsket_antall = 13
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 13 varer koster
130 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 70 · KrevendeTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 37+42 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
37+42
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
3⋅4=12
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
37=3⋅47⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
42=4⋅32⋅3
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
1228+126=1234
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1234=617
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(7, 3) + Fraction(2, 4)
print(svar)
Fasit: 37+42=617. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 71 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 4+3⋅8−42.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
42=16
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
3⋅8=24
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
4+24−16
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
4+24=28
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
28−16=12
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
4+3⋅8−42=12
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 4 + 3*8 - 4**2
print(svar)
Fasit: 4+3⋅8−42=12. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 72 · KrevendeTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 6 like varer for 42 kr. Hvor mye koster 9 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
6 varer koster 42 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
642=7
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 7 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
9⋅7=63
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
63 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
9>6⇒63>42
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
9 varer koster 63 kr når prisen per vare er 7 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 42
antall = 6
onsket_antall = 9
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 9 varer koster
63 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 73 · KrevendeTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 62+78 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
62+78
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
6⋅7=42
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
62=6⋅72⋅7
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
78=7⋅68⋅6
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
4214+4248=4262
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
4262=2131
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
2/6 + 8/7
→ 2131
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(2, 6) + Fraction(8, 7)
print(svar)
Fasit: 62+78=2131. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 74 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 7+6⋅8−32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
32=9
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
6⋅8=48
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
7+48−9
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
7+48=55
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
55−9=46
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
7+6⋅8−32=46
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 7 + 6*8 - 3**2
print(svar)
Fasit: 7+6⋅8−32=46. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Oppgave 75 · KrevendeTallregning
Enhetspris i kantina
Oppgave:En kantine selger 9 like varer for 144 kr. Hvor mye koster 5 slike varer?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne pris for et nytt antall. Planen er først å finne pris per vare, og deretter gange opp.
Steg 1 — Finn hva som er gitt
9 varer koster 144 kr
Vi vet totalpris og antall varer. Da kan vi finne pris per vare.
Steg 2 — Gå veien om 1
9144=16
Vi deler totalprisen på antallet for å finne enhetsprisen.
Steg 3 — Tolk enhetsprisen
1 vare koster 16 kr
Dette er prisen for én vare, og den kan skaleres opp.
Vanlig feil: Ikke del ønsket antall på totalprisen. Det er totalprisen som må deles på antallet varer.
Steg 4 — Finn prisen for ønsket antall
5⋅16=80
Når én vare koster kjent beløp, ganger vi med antallet.
Steg 5 — Skriv svaret med enhet
80 kr
Penger må alltid ha kroneenhet i et praktisk svar.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≤9⇒80≤144
Sammenligning med startprisen gir en rask kontroll.
Tolkning
5 varer koster 80 kr når prisen per vare er 16 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
totalpris = 144
antall = 9
onsket_antall = 5
enhetspris = totalpris / antall
print(enhetspris, onsket_antall * enhetspris)
Fasit: 5 varer koster
80 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Enhetspris = totalpris delt på antall.
Vanlige feil
Å gange først når du egentlig må dele for å finne én enhet.
Dette ser sensor etter
Riktig metode og tydelige enheter.
For høy måloppnåelse
Bruk rimelighetskontroll med større/mindre antall.
Oppgave 76 · KrevendeTallregning
Legg sammen brøker
Oppgave:Regn ut 45+47 og skriv svaret som forkortet brøk.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal addere to brøker. Planen er å lage fellesnevner, samle tellerne og forkorte svaret.
Steg 1 — Skriv brøkene
45+47
Vi starter med uttrykket slik det står, fordi begge brøkene må få samme nevner før vi kan legge dem sammen.
Steg 2 — Finn fellesnevner
4⋅4=16
En sikker fellesnevner er produktet av nevnerne. Den er ikke alltid minst, men den fungerer alltid.
Steg 3 — Utvid første brøk
45=4⋅45⋅4
Vi ganger teller og nevner med samme tall, slik at brøkverdien ikke endres.
Vanlig feil: Du kan ikke regne
ba+dc=b+da+c. Nevneren må gjøres felles først.
Steg 4 — Utvid andre brøk
47=4⋅47⋅4
Den andre brøken må få den samme nevneren.
Steg 5 — Legg sammen tellerne
1620+1628=1648
Når nevnerne er like, legger vi bare sammen tellerne.
Steg 6 — Forkort svaret
1648=3
Til slutt forkorter vi brøken slik at svaret blir enklest mulig.
Tolkning
Svaret er én samlet brøk som beskriver samme mengde, bare skrevet enklere.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(5, 4) + Fraction(7, 4)
print(svar)
Fasit: 45+47=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Brøker må ha fellesnevner før addisjon.
Vanlige feil
Å legge sammen nevnerne i stedet for å lage fellesnevner.
Dette ser sensor etter
Riktig fellesnevner, utviding og forkorting.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor teller og nevner kan ganges med samme tall.
Oppgave 77 · KrevendeTallregning
Regnerekkefølge i kjøkkenregning
Oppgave:Regn ut 3+4⋅8−22.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av et uttrykk med flere regnearter. Planen er å følge regnerekkefølgen strengt.
Steg 1 — Se etter potenser
22=4
Regnerekkefølgen sier at potenser skal regnes før multiplikasjon og addisjon.
Steg 2 — Se etter multiplikasjon
4⋅8=32
Multiplikasjon kommer før addisjon og subtraksjon.
Steg 3 — Skriv uttrykket enklere
3+32−4
Nå er uttrykket redusert til addisjon og subtraksjon.
Vanlig feil: Den vanligste feilen er å begynne med
a+b selv om multiplikasjonen må gjøres først.
Steg 4 — Regn fra venstre
3+32=35
Når bare pluss og minus står igjen, regner vi fra venstre mot høyre.
Steg 5 — Trekk fra siste ledd
35−4=31
Dette gir verdien av hele uttrykket.
Steg 6 — Kontroller størrelsen
3+4⋅8−22=31
Svaret er rimelig fordi multiplikasjonen gir det største bidraget.
Tolkning
Uttrykket kan for eksempel beskrive en beregning med råvarer der rekkefølgen avgjør riktig kostnad.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = 3 + 4*8 - 2**2
print(svar)
Fasit: 3+4⋅8−22=31. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Regnerekkefølge: parenteser, potenser, gange/dele, pluss/minus.
Vanlige feil
Å regne fra venstre uten å ta potensen først.
Dette ser sensor etter
Tydelig rekkefølge og mellomregninger.
For høy måloppnåelse
Forklar hvorfor rekkefølgen hindrer tvetydige svar.
Prosent og prosentvis vekst 52 oppgaver
Oppgave 78 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 237 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅237
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅237
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1001896=25474
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
25474
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒25474<237
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{474}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*237
→ 25474
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 237
print(svar)
Fasit: 8% av
237 er
25474. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 79 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 118 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
118⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
118⋅2527=253186
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
253186−118=25236
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
253186
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{3186}{25} kr, og økningen er \dfrac{236}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
118*(1+8/100)
→ 253186
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(118, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
253186 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 80 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 311 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅311
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅311
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1004665=20933
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
20933
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒20933<311
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{933}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*311
→ 20933
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 311
print(svar)
Fasit: 15% av
311 er
20933. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 81 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 156 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
156⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
156⋅2528=254368
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
254368−156=25468
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
254368
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{4368}{25} kr, og økningen er \dfrac{468}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
156*(1+12/100)
→ 254368
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(156, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
254368 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 82 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 385 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅385
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅385
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1008470=10847
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
10847
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒10847<385
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{847}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*385
→ 10847
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 385
print(svar)
Fasit: 22% av
385 er
10847. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 83 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 194 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
194⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
194⋅5059=255723
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
255723−194=25873
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
255723
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{5723}{25} kr, og økningen er \dfrac{873}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
194*(1+18/100)
→ 255723
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(194, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
255723 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 84 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 459 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅459
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅459
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10013770=101377
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
101377
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒101377<459
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1377}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*459
→ 101377
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 459
print(svar)
Fasit: 30% av
459 er
101377. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 85 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 232 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
232⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
232⋅2526=256032
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
256032−232=25232
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
256032
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{6032}{25} kr, og økningen er \dfrac{232}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
232*(1+4/100)
→ 256032
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(232, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
256032 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 86 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 533 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅533
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅533
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1004264=251066
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
251066
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒251066<533
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1066}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*533
→ 251066
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 533
print(svar)
Fasit: 8% av
533 er
251066. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 87 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 270 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
270⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
270⋅2527=51458
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
51458−270=5108
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
51458
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{1458}{5} kr, og økningen er \dfrac{108}{5} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
270*(1+8/100)
→ 51458
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(270, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
51458 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 88 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 607 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅607
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅607
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1009105=201821
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
201821
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒201821<607
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1821}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*607
→ 201821
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 607
print(svar)
Fasit: 15% av
607 er
201821. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 89 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 308 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
308⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
308⋅2528=258624
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
258624−308=25924
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
258624
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{8624}{25} kr, og økningen er \dfrac{924}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
308*(1+12/100)
→ 258624
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(308, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
258624 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 90 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 681 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅681
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅681
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10014982=507491
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
507491
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒507491<681
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{7491}{50} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*681
→ 507491
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 681
print(svar)
Fasit: 22% av
681 er
507491. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 91 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 346 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
346⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
346⋅5059=2510207
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
2510207−346=251557
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
2510207
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{10207}{25} kr, og økningen er \dfrac{1557}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
346*(1+18/100)
→ 2510207
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(346, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
2510207 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 92 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 755 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅755
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅755
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10022650=2453
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
2453
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒2453<755
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{453}{2} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*755
→ 2453
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 755
print(svar)
Fasit: 30% av
755 er
2453. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 93 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 384 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
384⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
384⋅2526=259984
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
259984−384=25384
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
259984
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{9984}{25} kr, og økningen er \dfrac{384}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
384*(1+4/100)
→ 259984
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(384, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
259984 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 94 · LettProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 829 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅829
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅829
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1006632=251658
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
251658
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒251658<829
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1658}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*829
→ 251658
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 829
print(svar)
Fasit: 8% av
829 er
251658. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 95 · LettProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 102 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
102⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
102⋅2527=252754
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
252754−102=25204
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
252754
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{2754}{25} kr, og økningen er \dfrac{204}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
102*(1+8/100)
→ 252754
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(102, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
252754 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 96 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 903 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅903
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅903
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10013545=202709
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
202709
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒202709<903
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{2709}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*903
→ 202709
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 903
print(svar)
Fasit: 15% av
903 er
202709. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 97 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 140 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
140⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
140⋅2528=5784
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
5784−140=584
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
5784
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{784}{5} kr, og økningen er \dfrac{84}{5} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
140*(1+12/100)
→ 5784
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(140, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
5784 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 98 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 977 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅977
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅977
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10021494=5010747
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
5010747
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒5010747<977
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{10747}{50} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*977
→ 5010747
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 977
print(svar)
Fasit: 22% av
977 er
5010747. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 99 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 178 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
178⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
178⋅5059=255251
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
255251−178=25801
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
255251
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{5251}{25} kr, og økningen er \dfrac{801}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
178*(1+18/100)
→ 255251
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(178, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
255251 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 100 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 1051 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅1051
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅1051
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10031530=103153
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
103153
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒103153<1051
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{3153}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*1051
→ 103153
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 1051
print(svar)
Fasit: 30% av
1051 er
103153. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 101 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 216 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
216⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
216⋅2526=255616
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
255616−216=25216
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
255616
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{5616}{25} kr, og økningen er \dfrac{216}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
216*(1+4/100)
→ 255616
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(216, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
255616 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 102 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 225 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅225
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅225
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1001800=18
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
18
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒18<225
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort 18 gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 225
print(svar)
Fasit: 8% av
225 er
18. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 103 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 254 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
254⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
254⋅2527=256858
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
256858−254=25508
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
256858
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{6858}{25} kr, og økningen er \dfrac{508}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
254*(1+8/100)
→ 256858
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(254, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
256858 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 104 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 299 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅299
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅299
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1004485=20897
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
20897
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒20897<299
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{897}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*299
→ 20897
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 299
print(svar)
Fasit: 15% av
299 er
20897. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 105 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 292 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
292⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
292⋅2528=258176
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
258176−292=25876
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
258176
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{8176}{25} kr, og økningen er \dfrac{876}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
292*(1+12/100)
→ 258176
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(292, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
258176 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 106 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 373 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅373
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅373
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1008206=504103
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
504103
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒504103<373
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{4103}{50} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*373
→ 504103
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 373
print(svar)
Fasit: 22% av
373 er
504103. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 107 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 330 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
330⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
330⋅5059=51947
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
51947−330=5297
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
51947
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{1947}{5} kr, og økningen er \dfrac{297}{5} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
330*(1+18/100)
→ 51947
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(330, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
51947 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 108 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 447 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅447
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅447
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10013410=101341
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
101341
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒101341<447
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1341}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*447
→ 101341
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 447
print(svar)
Fasit: 30% av
447 er
101341. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 109 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 368 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
368⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
368⋅2526=259568
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
259568−368=25368
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
259568
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{9568}{25} kr, og økningen er \dfrac{368}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
368*(1+4/100)
→ 259568
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(368, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
259568 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 110 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 521 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅521
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅521
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1004168=251042
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
251042
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒251042<521
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1042}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*521
→ 251042
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 521
print(svar)
Fasit: 8% av
521 er
251042. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 111 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 86 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
86⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
86⋅2527=252322
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
252322−86=25172
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
252322
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{2322}{25} kr, og økningen er \dfrac{172}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
86*(1+8/100)
→ 252322
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(86, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
252322 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 112 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 595 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅595
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅595
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1008925=4357
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
4357
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒4357<595
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{357}{4} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*595
→ 4357
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 595
print(svar)
Fasit: 15% av
595 er
4357. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 113 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 124 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
124⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
124⋅2528=253472
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
253472−124=25372
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
253472
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{3472}{25} kr, og økningen er \dfrac{372}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
124*(1+12/100)
→ 253472
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(124, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
253472 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 114 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 669 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅669
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅669
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10014718=507359
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
507359
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒507359<669
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{7359}{50} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*669
→ 507359
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 669
print(svar)
Fasit: 22% av
669 er
507359. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 115 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 162 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
162⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
162⋅5059=254779
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
254779−162=25729
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
254779
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{4779}{25} kr, og økningen er \dfrac{729}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
162*(1+18/100)
→ 254779
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(162, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
254779 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 116 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 743 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅743
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅743
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10022290=102229
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
102229
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒102229<743
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{2229}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*743
→ 102229
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 743
print(svar)
Fasit: 30% av
743 er
102229. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 117 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 200 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
200⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
200⋅2526=208
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
208−200=8
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
208
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er 208 kr, og økningen er 8 kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(200, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
208 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 118 · MiddelsProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 817 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅817
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅817
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1006536=251634
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
251634
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒251634<817
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{1634}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*817
→ 251634
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 817
print(svar)
Fasit: 8% av
817 er
251634. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 119 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 238 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
238⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
238⋅2527=256426
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
256426−238=25476
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
256426
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{6426}{25} kr, og økningen er \dfrac{476}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
238*(1+8/100)
→ 256426
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(238, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
256426 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 120 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 891 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅891
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅891
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10013365=202673
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
202673
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒202673<891
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{2673}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*891
→ 202673
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 891
print(svar)
Fasit: 15% av
891 er
202673. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 121 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 276 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
276⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
276⋅2528=257728
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
257728−276=25828
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
257728
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{7728}{25} kr, og økningen er \dfrac{828}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
276*(1+12/100)
→ 257728
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(276, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
257728 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 122 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 965 gram råvare. 22% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
22%=10022
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10022⋅965
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10022⋅965
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10021230=102123
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
102123
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
22%<50%⇒102123<965
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{2123}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
22/100*965
→ 102123
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(22, 100) * 965
print(svar)
Fasit: 22% av
965 er
102123. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 123 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 314 kr. Den øker med 18%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10018=5059
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
314⋅5059
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
314⋅5059=259263
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
259263−314=251413
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
5059>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
259263
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{9263}{25} kr, og økningen er \dfrac{1413}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
314*(1+18/100)
→ 259263
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(314, 1)
vekstfaktor = Fraction(118, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
259263 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 124 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 1039 gram råvare. 30% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
30%=10030
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10030⋅1039
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10030⋅1039
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
10031170=103117
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
103117
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
30%<50%⇒103117<1039
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{3117}{10} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
30/100*1039
→ 103117
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(30, 100) * 1039
print(svar)
Fasit: 30% av
1039 er
103117. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 125 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 352 kr. Den øker med 4%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1004=2526
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
352⋅2526
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
352⋅2526=259152
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
259152−352=25352
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2526>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
259152
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{9152}{25} kr, og økningen er \dfrac{352}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
352*(1+4/100)
→ 259152
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(352, 1)
vekstfaktor = Fraction(104, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
259152 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 126 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 213 gram råvare. 8% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
8%=1008
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
1008⋅213
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
1008⋅213
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1001704=25426
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
25426
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
8%<50%⇒25426<213
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{426}{25} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
8/100*213
→ 25426
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(8, 100) * 213
print(svar)
Fasit: 8% av
213 er
25426. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 127 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 390 kr. Den øker med 8%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+1008=2527
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
390⋅2527
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
390⋅2527=52106
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
52106−390=5156
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2527>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
52106
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{2106}{5} kr, og økningen er \dfrac{156}{5} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
390*(1+8/100)
→ 52106
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(390, 1)
vekstfaktor = Fraction(108, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
52106 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Oppgave 128 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Finn prosentdelen
Oppgave:En restaurant bruker 287 gram råvare. 15% går bort i rensing. Hvor mange gram går bort?
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne en prosentdel av en helhet. Planen er å gjøre prosent til brøk og gange med helheten.
Steg 1 — Skriv prosent som brøk
15%=10015
Prosent betyr hundredel, så vi gjør prosenttallet om til brøk.
Steg 2 — Sett opp delen
10015⋅287
Vi finner en prosentdel ved å gange prosentfaktoren med helheten.
Steg 3 — Forkort før regning
10015⋅287
Dette viser tydelig hva som ganges og deles.
Vanlig feil: Ikke skriv
p som desimaltall uten å dele på 100. For eksempel er
15%=0,15, ikke
15.
Steg 4 — Regn ut
1004305=20861
Nå får vi selve prosentdelen.
Steg 5 — Skriv med enhet
20861
Svaret er i samme enhet som helheten i oppgaven.
Steg 6 — Kontroller rimelighet
15%<50%⇒20861<287
En liten prosentdel skal være mindre enn hele tallet.
Tolkning
Det går bort \dfrac{861}{20} gram. Resten kan brukes videre i produksjonen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
15/100*287
→ 20861
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
svar = Fraction(15, 100) * 287
print(svar)
Fasit: 15% av
287 er
20861. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
p% av et tall er 100p⋅ tallet.
Vanlige feil
Å dele på prosenttallet i stedet for å dele på 100.
Dette ser sensor etter
Riktig prosentfaktor og tydelig utregning.
For høy måloppnåelse
Koble svaret til en rimelighetsvurdering.
Oppgave 129 · KrevendeProsent og prosentvis vekst
Prosentvis økning med vekstfaktor
Oppgave:Prisen på en råvare var 108 kr. Den øker med 12%. Finn ny pris.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne ny pris etter en prosentvis økning. Planen er å bruke vekstfaktor, ikke bare finne prosentdelen.
Steg 1 — Finn vekstfaktoren
1+10012=2528
Ved økning legger vi prosentdelen til 1.
Steg 2 — Sett opp ny verdi
108⋅2528
Ny verdi er gammel verdi ganget med vekstfaktoren.
Steg 3 — Regn produktet
108⋅2528=253024
Dette gir verdien etter økningen.
Vanlig feil: Ved økning skal vekstfaktoren være større enn
1. Hvis den blir mindre enn
1, har du regnet med nedgang.
Steg 4 — Finn selve økningen
253024−108=25324
Forskjellen viser hvor mye verdien økte i kroner eller enheter.
Steg 5 — Sjekk fortegnet
2528>1
Vekstfaktor større enn 1 betyr økning.
Steg 6 — Skriv praktisk svar
253024
Svaret skal skrives med riktig enhet fra oppgaven.
Tolkning
Ny pris er \dfrac{3024}{25} kr, og økningen er \dfrac{324}{25} kr.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
108*(1+12/100)
→ 253024
Kontroll i Python
Python-kontroll
from fractions import Fraction
gammel = Fraction(108, 1)
vekstfaktor = Fraction(112, 100)
ny = gammel * vekstfaktor
print(ny)
Fasit: Ny pris er
253024 kr. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Økning med p% gir vekstfaktor 1+100p.
Vanlige feil
Å bruke 1−p/100 når oppgaven sier økning.
Dette ser sensor etter
Vekstfaktor før innsetting.
For høy måloppnåelse
Vis både ny verdi og endringen.
Potenser og rotuttrykk 16 oppgaver
Oppgave 130 · LettPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 3133⋅33.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
33, 33, 31
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
33⋅33=36
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
3136=35
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
3+3−1=5
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
35=243
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 35, som er 243.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (3**3 * 3**3) / (3**1)
print(svar)
Fasit: 3133⋅33=35=243. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 131 · LettPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 560000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
560000=528⋅105
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
5
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
528⋅105
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
528⋅105=560000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
105
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
560000=528⋅105
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 560000
standard = Rational(28, 5) * 10**5
print(standard)
Fasit: 560000=528⋅105. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 132 · LettPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 5155⋅53.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
55, 53, 51
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
55⋅53=58
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
5158=57
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
5+3−1=7
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
57=78125
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 57, som er 78125.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (5**5 * 5**3) / (5**1)
print(svar)
Fasit: 5155⋅53=57=78125. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 133 · LettPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 85000000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
85000000=217⋅107
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
7
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
217⋅107
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
217⋅107=85000000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
107
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
85000000=217⋅107
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
85000000
→ 85000000
2
8.5*107
→ 85000000
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 85000000
standard = Rational(17, 2) * 10**7
print(standard)
Fasit: 85000000=217⋅107. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 134 · LettPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 2123⋅23.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
23, 23, 21
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
23⋅23=26
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
2126=25
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
3+3−1=5
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
25=32
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 25, som er 32.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (2**3 * 2**3) / (2**1)
print(svar)
Fasit: 2123⋅23=25=32. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 135 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 43000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
43000=1043⋅104
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
4
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
1043⋅104
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
1043⋅104=43000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
104
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
43000=1043⋅104
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 43000
standard = Rational(43, 10) * 10**4
print(standard)
Fasit: 43000=1043⋅104. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 136 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 4145⋅43.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
45, 43, 41
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
45⋅43=48
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
4148=47
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
5+3−1=7
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
47=16384
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 47, som er 16384.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (4**5 * 4**3) / (4**1)
print(svar)
Fasit: 4145⋅43=47=16384. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 137 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 3400000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
3400000=517⋅106
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
6
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
517⋅106
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
517⋅106=3400000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
106
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
3400000=517⋅106
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 3400000
standard = Rational(17, 5) * 10**6
print(standard)
Fasit: 3400000=517⋅106. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 138 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 6163⋅63.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
63, 63, 61
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
63⋅63=66
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
6166=65
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
3+3−1=5
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
65=7776
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 65, som er 7776.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (6**3 * 6**3) / (6**1)
print(svar)
Fasit: 6163⋅63=65=7776. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 139 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 7200 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
7200=536⋅103
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
3
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
536⋅103
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
536⋅103=7200
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
103
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
7200=536⋅103
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 7200
standard = Rational(36, 5) * 10**3
print(standard)
Fasit: 7200=536⋅103. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 140 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 3135⋅33.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
35, 33, 31
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
35⋅33=38
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
3138=37
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
5+3−1=7
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
37=2187
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 37, som er 2187.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (3**5 * 3**3) / (3**1)
print(svar)
Fasit: 3135⋅33=37=2187. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 141 · MiddelsPotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 910000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
910000=1091⋅105
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
5
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
1091⋅105
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
1091⋅105=910000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
105
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
910000=1091⋅105
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 910000
standard = Rational(91, 10) * 10**5
print(standard)
Fasit: 910000=1091⋅105. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 142 · KrevendePotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 5153⋅53.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
53, 53, 51
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
53⋅53=56
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
5156=55
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
3+3−1=5
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
55=3125
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
5≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 55, som er 3125.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (5**3 * 5**3) / (5**1)
print(svar)
Fasit: 5153⋅53=55=3125. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 143 · KrevendePotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 12000000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
12000000=56⋅107
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
7
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
56⋅107
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
56⋅107=12000000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
107
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
12000000=56⋅107
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
12000000
→ 12000000
2
1.2*107
→ 12000000
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 12000000
standard = Rational(6, 5) * 10**7
print(standard)
Fasit: 12000000=56⋅107. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Oppgave 144 · KrevendePotenser og rotuttrykk
Forenkle potenser
Oppgave:Forenkle og regn ut 2125⋅23.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal bruke potensregler for å gjøre uttrykket enklere før vi regner verdien.
Steg 1 — Se etter samme grunntall
25, 23, 21
Potensreglene kan brukes fordi alle potensene har samme grunntall.
Steg 2 — Gang potenser
25⋅23=28
Når vi ganger potenser med samme grunntall, legger vi sammen eksponentene.
Steg 3 — Del potenser
2128=27
Når vi deler potenser med samme grunntall, trekker vi fra eksponenten i nevneren.
Vanlig feil: Ikke skriv
am⋅an=am⋅n. Eksponentene skal legges sammen.
Steg 4 — Finn eksponenten
5+3−1=7
Dette viser hvorfor sluttpotensen får denne eksponenten.
Steg 5 — Regn ut verdien
27=128
Til slutt kan potensen regnes som et vanlig tall.
Steg 6 — Sjekk rimelighet
7≥0
Eksponenten er ikke negativ her, så svaret blir et helt tall.
Tolkning
Uttrykket kan skrives som 27, som er 128.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
svar = (2**5 * 2**3) / (2**1)
print(svar)
Fasit: 2125⋅23=27=128. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
am⋅an=am+n og am/an=am−n.
Vanlige feil
Å gange eksponentene når potensene ganges.
Dette ser sensor etter
Tydelig bruk av potensreglene.
For høy måloppnåelse
Forklar at reglene bare gjelder direkte ved samme grunntall.
Oppgave 145 · KrevendePotenser og rotuttrykk
Skriv et stort tall på standardform
Oppgave:Skriv 56000 på standardform.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive et stort tall mer kompakt. Planen er å flytte komma slik at første faktor blir mellom 1 og 10.
Steg 1 — Finn tallet mellom 1 og 10
56000=528⋅104
På standardform skal faktoren foran tierpotensen være minst 1 og mindre enn 10.
Steg 2 — Tell flyttinger
4
Antall plasser komma flyttes bestemmer eksponenten.
Steg 3 — Skriv standardform
528⋅104
Dette er en kortere måte å skrive store tall på.
Vanlig feil: Hvis første faktor blir
12 eller
0,12, er ikke tallet skrevet på standardform.
Steg 4 — Kontroller ved å gange tilbake
528⋅104=56000
Når vi ganger med tierpotensen, skal vi få starttallet.
Steg 5 — Vurder størrelsesorden
104
Eksponenten viser størrelsesordenen til tallet.
Steg 6 — Skriv med korrekt notasjon
56000=528⋅104
Sluttlinjen bør vise både opprinnelig tall og standardform.
Tolkning
Standardform gjør det enklere å sammenligne store mengder, for eksempel produksjonstall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import Rational
tall = 56000
standard = Rational(28, 5) * 10**4
print(standard)
Fasit: 56000=528⋅104. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Standardform: a⋅10n der 1≤a<10.
Vanlige feil
Å la første faktor bli større enn 10.
Dette ser sensor etter
Riktig faktor og riktig eksponent.
For høy måloppnåelse
Vis kontroll ved å regne tilbake.
Bokstavregning og likninger 19 oppgaver
Oppgave 146 · LettBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 3x+6=9x+24.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
3x+6=9x+24
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
3x−9x=24−6
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−6x=18
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−618
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=−3
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
3⋅−3+6=9⋅−3+24
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=−3 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(3*x + 6, 9*x + (24)), x)
print(losning)
Fasit: x=−3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 147 · LettBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=4n+7. Når C=35, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=4n+7
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
35=4n+7
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
35−7=4n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
28=4n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=428=7
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
4⋅7+7=35
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 7. I en praktisk modell betyr det at 7 enheter gir totalen 35.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(35, 4*n + 7), n))
Fasit: n=7. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 148 · LettBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 5x+12=8x+15.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
5x+12=8x+15
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
5x−8x=15−12
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−3x=3
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−33
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=−1
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
5⋅−1+12=8⋅−1+15
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=−1 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(5*x + 12, 8*x + (15)), x)
print(losning)
Fasit: x=−1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 149 · LettBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=6n+9. Når C=75, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=6n+9
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
75=6n+9
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
75−9=6n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
66=6n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=666=11
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
6⋅11+9=75
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 11. I en praktisk modell betyr det at 11 enheter gir totalen 75.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(75, 6*n + 9), n))
Fasit: n=11. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 150 · LettBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 2x+3=7x−2.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
2x+3=7x−2
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
2x−7x=−2−3
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−5x=−5
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−5−5
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=1
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
2⋅1+3=7⋅1+−2
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=1 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(2*x + 3, 7*x + (-2)), x)
print(losning)
Fasit: x=1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 151 · LettBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=2n+11. Når C=23, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=2n+11
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
23=2n+11
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
23−11=2n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
12=2n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=212=6
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
2⋅6+11=23
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 6. I en praktisk modell betyr det at 6 enheter gir totalen 23.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(23, 2*n + 11), n))
Fasit: n=6. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 152 · MiddelsBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 4x+9=11x−12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
4x+9=11x−12
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
4x−11x=−12−9
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−7x=−21
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−7−21
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=3
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
4⋅3+9=11⋅3+−12
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=3 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(4*x + 9, 11*x + (-12)), x)
print(losning)
Fasit: x=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 153 · MiddelsBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=4n+5. Når C=45, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=4n+5
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
45=4n+5
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
45−5=4n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
40=4n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=440=10
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
4⋅10+5=45
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 10. I en praktisk modell betyr det at 10 enheter gir totalen 45.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(45, 4*n + 5), n))
Fasit: n=10. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 154 · MiddelsBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 6x+15=10x−5.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
6x+15=10x−5
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
6x−10x=−5−15
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−4x=−20
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−4−20
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=5
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
6⋅5+15=10⋅5+−5
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=5 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(6*x + 15, 10*x + (-5)), x)
print(losning)
Fasit: x=5. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 155 · MiddelsBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=6n+7. Når C=37, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=6n+7
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
37=6n+7
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
37−7=6n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
30=6n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=630=5
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
6⋅5+7=37
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 5. I en praktisk modell betyr det at 5 enheter gir totalen 37.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(37, 6*n + 7), n))
Fasit: n=5. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 156 · MiddelsBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 3x+6=9x−36.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
3x+6=9x−36
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
3x−9x=−36−6
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−6x=−42
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−6−42
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=7
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
3⋅7+6=9⋅7+−36
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=7 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(3*x + 6, 9*x + (-36)), x)
print(losning)
Fasit: x=7. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 157 · MiddelsBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=2n+9. Når C=27, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=2n+9
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
27=2n+9
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
27−9=2n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
18=2n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=218=9
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
2⋅9+9=27
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 9. I en praktisk modell betyr det at 9 enheter gir totalen 27.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(27, 2*n + 9), n))
Fasit: n=9. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 158 · MiddelsBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 5x+12=8x+24.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
5x+12=8x+24
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
5x−8x=24−12
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−3x=12
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−312
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=−4
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
5⋅−4+12=8⋅−4+24
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=−4 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(5*x + 12, 8*x + (24)), x)
print(losning)
Fasit: x=−4. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 159 · MiddelsBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=4n+11. Når C=27, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=4n+11
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
27=4n+11
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
27−11=4n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
16=4n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=416=4
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
4⋅4+11=27
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 4. I en praktisk modell betyr det at 4 enheter gir totalen 27.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(27, 4*n + 11), n))
Fasit: n=4. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 160 · MiddelsBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 2x+3=7x+13.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
2x+3=7x+13
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
2x−7x=13−3
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−5x=10
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−510
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=−2
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
2⋅−2+3=7⋅−2+13
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=−2 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(2*x + 3, 7*x + (13)), x)
print(losning)
Fasit: x=−2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 161 · KrevendeBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=6n+5. Når C=53, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=6n+5
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
53=6n+5
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
53−5=6n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
48=6n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=648=8
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
6⋅8+5=53
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 8. I en praktisk modell betyr det at 8 enheter gir totalen 53.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(53, 6*n + 5), n))
Fasit: n=8. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 162 · KrevendeBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 4x+9=11x+9.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
4x+9=11x+9
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
4x−11x=9−9
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−7x=0
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−70
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=0
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
4⋅0+9=11⋅0+9
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=0 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(4*x + 9, 11*x + (9)), x)
print(losning)
Fasit: x=0. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Oppgave 163 · KrevendeBokstavregning og likninger
Finn antall fra en formel
Oppgave:En enkel kostnadsmodell er C=2n+7. Når C=13, finn n.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal løse en formel med én ukjent. Planen er å isolere n ved motsatte regneoperasjoner.
Steg 1 — Skriv formelen
C=2n+7
Formelen viser en fast del og en del som avhenger av antallet.
Steg 2 — Sett inn kjent total
13=2n+7
Vi bytter totalen C med tallet fra oppgaven.
Steg 3 — Trekk fra fast del
13−7=2n
For å isolere leddet med n fjerner vi først konstantleddet.
Vanlig feil: Ikke del konstantleddet alene på feil tidspunkt. Først må den faste delen trekkes fra totalen.
Steg 4 — Regn venstre side
6=2n
Nå står bare produktet igjen.
Steg 5 — Del på koeffisienten
n=26=3
Vi deler på prisen per enhet for å finne antallet.
Steg 6 — Kontroller
2⋅3+7=13
Innsetting i formelen bekrefter antallet.
Tolkning
Antallet er 3. I en praktisk modell betyr det at 3 enheter gir totalen 13.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
n = symbols('n')
print(solve(Eq(13, 2*n + 7), n))
Fasit: n=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Isoler den ukjente ved motsatte regneoperasjoner.
Vanlige feil
Å dele hele uttrykket før konstantleddet er fjernet.
Dette ser sensor etter
Riktig rekkefølge: først trekk fra, så del.
For høy måloppnåelse
Forklar hva hvert ledd i formelen betyr.
Oppgave 164 · KrevendeBokstavregning og likninger
Løs en lineær likning
Oppgave:Løs likningen 6x+15=10x+7.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne verdien av x som gjør begge sider like. Planen er å samle ukjente på én side og tall på den andre.
Steg 1 — Skriv likningen
6x+15=10x+7
Vi starter med å se hva som står på hver side av likhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
6x−10x=7−15
Vi flytter x-ledd til én side og tall til den andre.
Steg 3 — Forenkle begge sider
−4x=−8
Nå har vi bare ett x-ledd og ett tall.
Vanlig feil: Når et ledd flyttes over likhetstegnet, må fortegnet endres. Det er her mange mister løsningen.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x=−4−8
For å få x alene deler vi på tallet foran x.
Steg 5 — Forkort
x=2
Brøken forenkles til løsningen.
Steg 6 — Kontroller i originalen
6⋅2+15=10⋅2+7
Vi setter svaret inn i startlikningen for å sjekke at sidene blir like.
Tolkning
Løsningen x=2 er tallet som balanserer likningen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, Eq, solve
x = symbols('x')
losning = solve(Eq(6*x + 15, 10*x + (7)), x)
print(losning)
Fasit: x=2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Gjør samme operasjon på begge sider av likhetstegnet.
Vanlige feil
Å bytte fortegn feil når ledd flyttes.
Dette ser sensor etter
Ryddig samling av x-ledd og tallledd.
For høy måloppnåelse
Kontroller løsningen i den opprinnelige likningen.
Faktorisering 11 oppgaver
Oppgave 165 · LettFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+6x+8.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+6x+8
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
2+4=6,2⋅4=8
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+2)(x+4)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+2)(x+4)=x2+2x+4x+8
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
2x+4x=6x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+6x+8=(x+2)(x+4)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+6x+8)
→ (x+2)(x+4)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 6*x + 8))
Fasit: x2+6x+8=(x+2)(x+4). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 166 · LettFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+9x+18.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+9x+18
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
3+6=9,3⋅6=18
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+3)(x+6)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+3)(x+6)=x2+3x+6x+18
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
3x+6x=9x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+9x+18=(x+3)(x+6)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+9x+18)
→ (x+3)(x+6)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 9*x + 18))
Fasit: x2+9x+18=(x+3)(x+6). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 167 · LettFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+12x+32.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+12x+32
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
4+8=12,4⋅8=32
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+4)(x+8)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+4)(x+8)=x2+4x+8x+32
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
4x+8x=12x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+12x+32=(x+4)(x+8)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+12x+32)
→ (x+4)(x+8)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 12*x + 32))
Fasit: x2+12x+32=(x+4)(x+8). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 168 · MiddelsFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+8x+15.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+8x+15
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
5+3=8,5⋅3=15
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+5)(x+3)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+5)(x+3)=x2+5x+3x+15
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
5x+3x=8x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+8x+15=(x+5)(x+3)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+8x+15)
→ (x+5)(x+3)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 8*x + 15))
Fasit: x2+8x+15=(x+5)(x+3). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 169 · MiddelsFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+11x+30.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+11x+30
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
6+5=11,6⋅5=30
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+6)(x+5)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+6)(x+5)=x2+6x+5x+30
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
6x+5x=11x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+11x+30=(x+6)(x+5)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+11x+30)
→ (x+6)(x+5)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 11*x + 30))
Fasit: x2+11x+30=(x+6)(x+5). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 170 · MiddelsFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+14x+49.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+14x+49
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
7+7=14,7⋅7=49
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+7)(x+7)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+7)(x+7)=x2+7x+7x+49
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
7x+7x=14x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+14x+49=(x+7)(x+7)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+14x+49)
→ (x+7)(x+7)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 14*x + 49))
Fasit: x2+14x+49=(x+7)(x+7). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 171 · MiddelsFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+10x+16.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+10x+16
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
8+2=10,8⋅2=16
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+8)(x+2)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+8)(x+2)=x2+8x+2x+16
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
8x+2x=10x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+10x+16=(x+8)(x+2)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+10x+16)
→ (x+8)(x+2)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 10*x + 16))
Fasit: x2+10x+16=(x+8)(x+2). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 172 · MiddelsFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+5x+4.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+5x+4
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
1+4=5,1⋅4=4
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+1)(x+4)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+1)(x+4)=x2+1x+4x+4
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
1x+4x=5x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+5x+4=(x+1)(x+4)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+5x+4)
→ (x+1)(x+4)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 5*x + 4))
Fasit: x2+5x+4=(x+1)(x+4). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 173 · KrevendeFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+8x+12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+8x+12
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
2+6=8,2⋅6=12
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+2)(x+6)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+2)(x+6)=x2+2x+6x+12
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
2x+6x=8x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+8x+12=(x+2)(x+6)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+8x+12)
→ (x+2)(x+6)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 8*x + 12))
Fasit: x2+8x+12=(x+2)(x+6). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 174 · KrevendeFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+11x+24.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+11x+24
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
3+8=11,3⋅8=24
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+3)(x+8)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+3)(x+8)=x2+3x+8x+24
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
3x+8x=11x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+11x+24=(x+3)(x+8)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+11x+24)
→ (x+3)(x+8)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 11*x + 24))
Fasit: x2+11x+24=(x+3)(x+8). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Oppgave 175 · KrevendeFaktorisering
Faktoriser et andregradsuttrykk
Oppgave:Faktoriser x2+7x+12.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal skrive uttrykket som et produkt. Planen er å finne to tall som passer med både sum og produkt.
Steg 1 — Se på uttrykket
x2+7x+12
Vi skal skrive andregradsuttrykket som et produkt.
Steg 2 — Finn to tall
4+3=7,4⋅3=12
Tallene må ha sum lik koeffisienten foran x og produkt lik konstantleddet.
Steg 3 — Skriv faktorene
(x+4)(x+3)
Når begge tallene er positive, får begge parentesene plusstegn.
Vanlig feil: Det holder ikke at tallene bare ganger til konstantleddet. De må også summere til koeffisienten foran
x.
Steg 4 — Kontroller ved utviding
(x+4)(x+3)=x2+4x+3x+12
Vi ganger ut for å se om vi får startuttrykket tilbake.
Steg 5 — Samle x-leddene
4x+3x=7x
Dette bekrefter midtleddet.
Steg 6 — Skriv ferdig faktorisering
x2+7x+12=(x+4)(x+3)
Nå er uttrykket skrevet som produkt av faktorer.
Tolkning
Faktoriseringen viser hvilke lineære faktorer uttrykket består av.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Factor(x2+7x+12)
→ (x+4)(x+3)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, factor
x = symbols('x')
print(factor(x**2 + 7*x + 12))
Fasit: x2+7x+12=(x+4)(x+3). (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
For x2+bx+c leter vi etter to tall med sum b og produkt c.
Vanlige feil
Å finne riktig produkt, men feil sum.
Dette ser sensor etter
Riktig tallpar og kontroll ved utviding.
For høy måloppnåelse
Forklar sammenhengen mellom faktorer og nullpunkter.
Andregradslikninger 9 oppgaver
Oppgave 176 · LettAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2+1x−2=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2+1x−2=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2+1x−2=(x+2)(x−1)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x+2)(x−1)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x+2=0⇒x=−2
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−1=0⇒x=1
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
−2 og 1 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (1)x + (-2) = 0, x)
→ x=−2,x=1
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (1)*x + (-2), x))
Fasit: x=−2 eller
x=1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 177 · LettAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2−2x−3=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2−2x−3=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2−2x−3=(x+1)(x−3)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x+1)(x−3)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x+1=0⇒x=−1
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−3=0⇒x=3
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
−1 og 3 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (-2)x + (-3) = 0, x)
→ x=−1,x=3
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (-2)*x + (-3), x))
Fasit: x=−1 eller
x=3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 178 · LettAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2−2x+0=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2−2x+0=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2−2x+0=(x−0)(x−2)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x−0)(x−2)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x−0=0⇒x=0
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−2=0⇒x=2
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
0 og 2 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (-2)x + (0) = 0, x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (-2)*x + (0), x))
Fasit: x=0 eller
x=2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 179 · MiddelsAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2−5x+4=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2−5x+4=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2−5x+4=(x−1)(x−4)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x−1)(x−4)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x−1=0⇒x=1
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−4=0⇒x=4
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
1 og 4 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (-5)x + (4) = 0, x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (-5)*x + (4), x))
Fasit: x=1 eller
x=4. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 180 · MiddelsAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2−8x+12=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2−8x+12=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2−8x+12=(x−2)(x−6)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x−2)(x−6)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x−2=0⇒x=2
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−6=0⇒x=6
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
2 og 6 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (-8)x + (12) = 0, x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (-8)*x + (12), x))
Fasit: x=2 eller
x=6. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 181 · MiddelsAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2−8x+15=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2−8x+15=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2−8x+15=(x−3)(x−5)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x−3)(x−5)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x−3=0⇒x=3
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−5=0⇒x=5
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
3 og 5 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (-8)x + (15) = 0, x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (-8)*x + (15), x))
Fasit: x=3 eller
x=5. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 182 · MiddelsAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2+3x+0=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2+3x+0=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2+3x+0=(x+3)(x−0)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x+3)(x−0)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x+3=0⇒x=−3
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−0=0⇒x=0
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
−3 og 0 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (3)x + (0) = 0, x)
→ x=−3,x=0
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (3)*x + (0), x))
Fasit: x=−3 eller
x=0. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 183 · KrevendeAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2+0x−4=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2+0x−4=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2+0x−4=(x+2)(x−2)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x+2)(x−2)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x+2=0⇒x=−2
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−2=0⇒x=2
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
−2 og 2 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (0)x + (-4) = 0, x)
→ x=−2,x=2
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (0)*x + (-4), x))
Fasit: x=−2 eller
x=2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Oppgave 184 · KrevendeAndregradslikninger
Løs en andregradslikning
Oppgave:Løs likningen x2+0x−1=0.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne nullpunktene til en andregradsuttrykk. Planen er å faktorisere og bruke nullproduktsetningen.
Steg 1 — Skriv likningen
x2+0x−1=0
En andregradslikning kan ofte løses raskest ved faktorisering.
Steg 2 — Finn faktorene
x2+0x−1=(x+1)(x−1)
Vi leter etter to lineære faktorer som gir uttrykket.
Steg 3 — Bruk nullproduktsetningen
(x+1)(x−1)=0
Et produkt er null når minst én faktor er null.
Vanlig feil: Når likningen er faktorisert, må hver parentes settes lik null. Ikke sett bare hele uttrykket lik én løsning.
Steg 4 — Sett første faktor lik null
x+1=0⇒x=−1
Dette gir den første løsningen.
Steg 5 — Sett andre faktor lik null
x−1=0⇒x=1
Dette gir den andre løsningen.
Steg 6 — Kontroller ved innsetting
−1 og 1 gir uttrykket 0
Begge løsningene skal gjøre venstresiden lik null.
Tolkning
Løsningene er skjæringspunktene med x-aksen.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(x2 + (0)x + (-1) = 0, x)
→ x=−1,x=1
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve
x = symbols('x')
print(solve(x**2 + (0)*x + (-1), x))
Fasit: x=−1 eller
x=1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Nullproduktsetningen: Hvis ab=0, er a=0 eller b=0.
Vanlige feil
Å stoppe etter bare én løsning.
Dette ser sensor etter
Faktorisering og begge røttene.
For høy måloppnåelse
Knytt løsningene til nullpunktene på grafen.
Ulikheter 8 oppgaver
Oppgave 185 · LettUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 3x+7<10x+35.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
3x+7<10x+35
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
3x−10x<35−7
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−7x<28
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−728
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>−4
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨−4,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(3x+7 < 10x+(35), x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(3*x + 7 < 10*x + (35), x))
Fasit: x>−4. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 186 · LettUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 4x+10<12x+34.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
4x+10<12x+34
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
4x−12x<34−10
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−8x<24
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−824
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>−3
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨−3,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(4x+10 < 12x+(34), x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(4*x + 10 < 12*x + (34), x))
Fasit: x>−3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 187 · MiddelsUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 5x+13<9x+21.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
5x+13<9x+21
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
5x−9x<21−13
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−4x<8
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−48
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>−2
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨−2,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(5x+13 < 9x+(21), x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(5*x + 13 < 9*x + (21), x))
Fasit: x>−2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 188 · MiddelsUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 6x+4<11x+9.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
6x+4<11x+9
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
6x−11x<9−4
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−5x<5
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−55
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>−1
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨−1,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(6*x + 4 < 11*x + (9), x))
Fasit: x>−1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 189 · MiddelsUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 2x+7<8x+7.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
2x+7<8x+7
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
2x−8x<7−7
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−6x<0
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−60
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>0
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨0,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(2*x + 7 < 8*x + (7), x))
Fasit: x>0. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 190 · MiddelsUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 3x+10<10x+3.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
3x+10<10x+3
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
3x−10x<3−10
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−7x<−7
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−7−7
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>1
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨1,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(3x+10 < 10x+(3), x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(3*x + 10 < 10*x + (3), x))
Fasit: x>1. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 191 · KrevendeUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 4x+13<12x−3.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
4x+13<12x−3
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
4x−12x<−3−13
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−8x<−16
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−8−16
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>2
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨2,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
GeoGebra · CAS
1
Solve(4x+13 < 12x+(-3), x)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(4*x + 13 < 12*x + (-3), x))
Fasit: x>2. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Oppgave 192 · KrevendeUlikheter
Løs en lineær ulikhet
Oppgave:Løs ulikheten 5x+4<9x−8.
Vis løsning
Hva spør oppgaven om? Vi skal finne alle verdier av x som gjør ulikheten sann. Planen er å isolere x og skrive svaret som intervall.
Steg 1 — Skriv ulikheten
5x+4<9x−8
Vi løser ulikheten nesten som en likning, men må passe på ulikhetstegnet.
Steg 2 — Samle x-ledd
5x−9x<−8−4
Vi flytter x-ledd til venstre og tall til høyre.
Steg 3 — Forenkle
−4x<−12
Nå står ett x-ledd igjen.
Vanlig feil: Hvis koeffisienten foran
x blir negativ, må ulikhetstegnet snus når du deler.
Steg 4 — Del på koeffisienten
x>−4−12
Når vi deler på et negativt tall, må ulikhetstegnet snus.
Steg 5 — Forkort grensen
x>3
Brøken gir grensen for løsningen.
Steg 6 — Skriv som intervall
x∈⟨3,∞⟩
Intervallform viser alle tall som passer, ikke bare ett tall.
Tolkning
Svaret er et helt intervall av mulige verdier, ikke bare ett tall.
Kontroll i GeoGebra (CAS)
Kontroll i Python
Python-kontroll
from sympy import symbols, solve_univariate_inequality
x = symbols('x')
print(solve_univariate_inequality(5*x + 4 < 9*x + (-8), x))
Fasit: x>3. (Bekreftet i GeoGebra og Python.)
Regel / huskeregel
Når du deler en ulikhet på negativt tall, snur tegnet.
Vanlige feil
Å beholde tegnet når du deler på negativt tall.
Dette ser sensor etter
Ryddig flytting og riktig intervall.
For høy måloppnåelse
Test et tall fra intervallet i originalulikheten.
Matematikk 1T-Y · RM

ifingo-lærerenHjelper deg å forstå
ifingo-læreren hjelper deg å forstå – ikke å gjøre leksene for deg 💜