Sternberg deler intelligensen i tre former framfor å telle opp mange. Figuren viser hva hver form er, og hvilken av dem standardiserte tester treffer best.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-25
Robert Sternberg foreslo en triarkisk modell der intelligens forstås som tre former. Analytisk intelligens er problemløsning, logikk og evnen til å analysere informasjon — det vi gjerne kaller å være skoleflink. Kreativ intelligens er evnen til å håndtere nye situasjoner og komme med originale løsninger. Praktisk intelligens er evnen til å tilpasse seg hverdagsliv, sosiale krav og konkrete situasjoner, ofte omtalt som «street smarts».
Forskjellen fra Gardner er viktig: Sternberg deler intelligensen i tre sider, mens Gardner teller opp flere relativt uavhengige intelligenser. Sternberg utvider altså begrepet uten å forlate tanken om en felles evne. Tradisjonelle IQ-tester treffer den analytiske siden best, mens den kreative og den praktiske siden fanges dårligere av standardiserte oppgaver — og det er nettopp derfor modellen er nyttig i en drøfting av hva tester måler.
Merkene under står også i bildet.
Oppgave: Gjør rede for Sternbergs triarkiske teori, og forklar hvorfor den er relevant når vi drøfter IQ-tester. Svar: Sternberg forstår intelligens som tre former. Analytisk intelligens er problemløsning, logikk og evnen til å analysere informasjon. Kreativ intelligens er evnen til å håndtere nye situasjoner og finne originale løsninger. Praktisk intelligens er evnen til å tilpasse seg hverdagsliv, sosiale krav og konkrete situasjoner. Teorien er relevant for testdrøftingen fordi standardiserte IQ-oppgaver først og fremst treffer den analytiske siden, mens kreativ og praktisk evne fanges dårligere. Sternberg utvider dermed intelligensbegrepet uten å forlate tanken om en felles evne — til forskjell fra Gardner, som avviser én generell intelligens.
kilder/intelligens.md — «Mange intelligenser» på hovedsiden og cheat sheet «Sternbergs triarkiske teori»