Denne artikkelen forklarer de viktigste begrepene i kognitiv psykologi. Hensikten er at du skal kunne definere, forklare, bruke og sammenligne begreper på en måte som passer vurderingssituasjoner i Psykologi 1.
Artikkelen er skrevet for elever på VGS som arbeider med grunnleggende psykologi i Psykologi 1. Den passer sammen med andre ifingo-artikler om psykologi, for eksempel /ressursbank/artikler/psykologi-1-hva-er-psykologi, /ressursbank/artikler/psykologi-1-forskningsmetoder og /ressursbank/artikler/psykologi-1-arv-og-miljo. Bruk den som faglig forklaring, repetisjon og modell for hvordan du kan bygge svar med begreper, eksempler og vurdering.
Hvorfor begreper er viktige
Begreper i kognitiv psykologi er ikke bare ord du skal pugge. De er verktøy for å forklare menneskelig tenkning og atferd. Når du bruker begreper presist, viser du at du forstår faget. Når du bare ramser dem opp, viser du mindre kompetanse. Derfor bør hvert begrep kobles til eksempel og forklaring.
Begrep, forklaring og bruk
En god begrepsforklaring har tre deler: først en kort definisjon, deretter en forklaring av hvordan begrepet virker, og til slutt et eksempel. For eksempel er arbeidsminne ikke bare 'kort minne'. Det er en aktiv mental arbeidsplass der informasjon holdes og bearbeides mens vi løser oppgaver.