Argumenterende tekst til eksamen: slik bør du øve

Slik øver du på argumenterende tekst til norskeksamen: oppgaveforståelse, disposisjon, kilder, motargument, tidsplan og sjekkliste.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-04

På norskeksamen kan du få en oppgave der du skal argumentere for et standpunkt, vurdere en påstand eller skrive en tekst som påvirker en bestemt målgruppe. Oppgaven kan være formulert som debattinnlegg, leserinnlegg, fagartikkel eller et langsvar med argumenterende formål. Det viktigste er ikke hvilket navn sjangeren har, men at du forstår skrivehandlingen: Du skal ta stilling, begrunne, møte innvendinger og skrive for en mottaker.

God eksamensforberedelse handler derfor om mer enn å lære en fast mal utenat. Du bør trene på å tolke oppgaver, lage en tydelig problemstilling, velge argumenter, bruke vedlegg og revidere teksten innenfor tidsrammen. Denne artikkelen gir en praktisk øvingsplan.

Forstå hva oppgaven ber deg gjøre

Start med verbene i oppgaveteksten. Ord som «argumenter», «ta stilling», «overbevis» og «drøft» signaliserer ulike krav.

  • Argumenter for eller mot betyr at du må ha et klart standpunkt.
  • Ta stilling til betyr at du skal vurdere saken og lande på en posisjon.
  • Drøft betyr at du må undersøke flere sider før du konkluderer.
  • Skriv et debattinnlegg betyr at mottaker, formål og offentlig tone er viktige.

Marker også tema, eventuelle vedlegg, krav til kilder og hvem teksten skal være rettet mot. En tekst til ungdomsrådet kan ha en annen tone enn en tekst til skolens ledelse.

Lag en presis hovedpåstand

En bred påstand gir ofte en uklar tekst. Sammenlign:

Bredt: Sosiale medier er et problem.

Ofte stilte spørsmål

Må jeg ha tre argumenter?

Nei. Antallet avhenger av tekstlengden. To eller tre grundige argumenter og et godt motargument kan være tilstrekkelig.

Kan jeg bruke «jeg» på eksamen?

Ja, særlig i debattinnlegg og personlige argumenterende tekster. I mer formelle tekster kan standpunktet uttrykkes direkte uten «jeg mener».

Hvor mye bør jeg sitere?

Bruk korte sitater når ordlyden er viktig. Ellers er det ofte bedre å gjengi poenget med egne ord og oppgi kilden.

Hva gjør jeg hvis jeg ikke kan mye om temaet?

Bruk vedleggene aktivt, velg en presis påstand og argumenter ut fra rimelige konsekvenser. Ikke finn på statistikk.

Hvordan kan jeg få høy måloppnåelse?

Vis tydelig oppgaveforståelse, logisk argumentasjon, relevant kildebruk, nyansering og sikker språkføring. Kvaliteten på forklaringene er viktigere enn antallet fagord.

Flere artikler i ressursbanken

← Argumenterende tekst: oppgaver med løsningsforslag  ·  Argumenttyper: eksempler og bruk →

Se alle artiklene i ressursbanken

← Tilbake til ifingo