Sammenligning

Sammenligning er et språklig virkemiddel der noe blir forklart ved å sammenlignes med noe annet. Ofte brukes ord som 'som', 'lik' eller 'ligner'. For eksempel: 'Hun var stille som snø' eller 'tankene kom som bølger'.

Sammenligninger gjør abstrakte følelser mer konkrete. De kan skape bilder, stemning og forståelse. I dikt og noveller kan sammenligninger vise hvordan en person opplever verden. I saktekster kan de gjøre en forklaring lettere å forstå.

Denne artikkelen viser hva sammenligning er, hvordan du skiller det fra metafor, og hvordan du analyserer virkningen på en presis måte.

En sammenligning er et språklig bilde der noe sammenlignes med noe annet, ofte ved hjelp av ord som 'som', 'lik' eller 'ligner'.

For elever er det viktig å forstå at sammenligning ikke bare er et ord du kan nevne i en analyse. Det er et grep som må forklares. Sensor ser etter at du kan vise hvordan virkemiddelet fungerer i teksten, ikke bare at du kan navnet på det.

Når du møter sammenligning i en tekst, bør du derfor alltid spørre: Hva skjer med leserens forståelse når dette virkemiddelet brukes? Skaper det stemning, tydeliggjør det en konflikt, gjør det et budskap sterkere, eller viser det noe om en person?

• Hun var stille som snø.
• Ordene traff ham som små steiner.
• Byen lå rundt dem som et lukket rom.

Eksemplene viser at sammenligning kan brukes på flere måter. Noen ganger gjør virkemiddelet en følelse mer konkret. Andre ganger viser det kontrast, bygger rytme eller gjør et argument tydeligere. Det viktigste er å se på sammenhengen.

Forfattere og avsendere bruker språklige virkemidler for å styre hvordan vi leser teksten. Sammenligning kan gjøre et poeng sterkere, skape bilder i hodet til leseren eller gjøre en tekst mer følelsesladet. I skjønnlitteratur kan virkemiddelet være knyttet til tema, stemning og personskildring. I saktekster kan det være knyttet til argumentasjon og påvirkning.

Et virkemiddel er sjelden viktig bare fordi det finnes. Det blir viktig når det gjør noe med teksten. Derfor bør du alltid gå fra funn til virkning. Først finner du eksempelet. Deretter forklarer du hva det betyr. Til slutt kobler du det til helheten.

1. Finn selve virkemiddelet i teksten.
2. Skriv kort hva det konkrete eksempelet er.
3. Forklar hvilke assosiasjoner, følelser eller tanker det skaper.
4. Koble virkningen til person, miljø, tema, budskap eller formål.
5. Skriv med presise formuleringer og unngå tomme påstander.