Drøftingsmodellen – fra sak til begrunnet standpunkt

De fire trinnene kapittelet oppgir, lagt ut som en prosedyre med retning: fra saken, gjennom teoriene og motargumentene, til et standpunkt du kan begrunne.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-25

Drøftingsmodellen – fra sak til begrunnet standpunkt
De fire trinnene kapittelet oppgir, lagt ut som en prosedyre med retning: fra saken, gjennom teoriene og motargumentene, til et standpunkt du kan begrunne.

Hva viser visualet?

Dømmekraft er evnen til å treffe gode valg i konkrete situasjoner der reglene ikke gir et entydig svar. Til eksamen viser du den gjennom drøftingsmodellen. Trinn 1 er å klargjøre problemstillingen og hvilke verdier som står mot hverandre. Trinn 2 er å anvende de etiske teoriene – plikt, konsekvens, dyd og nærhet – på saken. Trinn 3 er å veie argumentene og perspektivene mot hverandre og lete etter de skjulte verdipremissene. Trinn 4 er å konkludere selvstendig og begrunnet: ikke «det kommer an på», men «jeg lander på … fordi …».

Under trinnene ligger den røde tråden modellsvaret beskriver: problemstilling, premisser, argumenttest, motargument, avveining og begrunnet konklusjon. Kjeden viser den samme retningen i svaret ditt som skinnen viser i metoden.

Cheat sheetet gir en kortversjon av den samme framgangsmåten med fire bokstaver: A – avklar problemstillingen, P – finn premissene, M – prøv motargumentet, V – vurder og konkluder. Figuren nummererer sine egne trinn fra 1 til 4, og lesestegene bruker derfor bokstavankere A, B og C.

Slik leser du visualet

Merkene under står også i bildet.

  1. A. Still spørsmålet skarpt. Verdikonflikten må fram før noen teori kan brukes på saken. Avklar også hvem som berøres.
  2. B. Vei, ikke ramse opp. Argumentene skal måles mot hverandre, ikke bare listes opp etter tur. Her hører de skjulte verdipremissene hjemme.
  3. C. Land et sted. «Det kommer an på» er ingen konklusjon. Si hva du kommer fram til, og hvilke hensyn som veier tyngst.

Nøkkelbegreper

  • dømmekraft
  • drøftingsmodellen
  • pliktetikk
  • konsekvensetikk
  • dydsetikk
  • nærhetsetikk
  • verdipremiss
  • begrunnet konklusjon

På prøve og muntlig

Oppgave: Gjør rede for drøftingsmodellen, og forklar hvorfor «det kommer an på» ikke er en god konklusjon. Svar: Modellen har fire trinn: klargjør problemstillingen og hvilke verdier som står mot hverandre, anvend de etiske teoriene plikt, konsekvens, dyd og nærhet på saken, vei argumentene og perspektivene mot hverandre og let etter skjulte verdipremisser, og konkluder selvstendig og begrunnet. «Det kommer an på» er ingen konklusjon fordi den ikke sier hvilke hensyn som veier tyngst eller hvorfor. En god konklusjon kan derimot godt være ydmyk: å erkjenne hva som taler imot eget syn, er styrke, ikke svakhet.

Kildegrunnlag

kilder/etisk-argumentasjon-og-dommekraft.md — hovedsiden, «Etisk dømmekraft – å sette det sammen», cheat sheetets A–P–M–V-roadmap og modellsvarets «Rød tråd i svaret»

Relaterte sider

← Tilbake til ifingo