Traumebevisst omsorg: perspektivskifte og prinsipper

Hva viser visualet?

Traumebevisst omsorg (TBO) tar utgangspunkt i at mange som møter helse-, sosial- og utdanningssektoren har traumebakgrunn, og at atferd og symptomer ofte er traumereaksjoner, ikke personlighetsdefekter. Kjernetanken er å skifte spørsmål fra «hva er det galt med deg?» til «hva har skjedd med deg?». Spørsmålet er stilt av hjelperen, ikke av eleven som leser figuren.

De tre pilarene er kunnskap (forstå hvordan traumer påvirker hjerne, kropp og atferd), anerkjennelse (se personen bak atferden og møte den med respekt og verdighet) og handling (tilpasse praksis slik at den støtter trygghet, valg og kontroll).

SAMHSAs modell har seks prinsipper: trygghet, tillit og gjennomsiktighet, støtte fra likepersoner, samarbeid, myndiggjøring og kulturell sensitivitet. På systemnivå gjelder det hele organisasjoner, for eksempel rutiner for trygghet og forutsigbarhet og opplæring av alle ansatte.

Slik leser du visualet

Merkene under står også i bildet.

1. 1. Perspektivskifte. Spørsmålet skifter fra «hva er galt?» til «hva har skjedd?».
2. 2. Tre pilarer. Kunnskap, anerkjennelse og handling er pilarene i traumebevisst omsorg.
3. 3. Seks prinsipper. SAMHSAs modell gir seks prinsipper for traumeinformert praksis.

Nøkkelbegreper

• traumebevisst omsorg (TBO)
• traumeinformert praksis
• kunnskap, anerkjennelse og handling
• SAMHSA
• trygghet
• myndiggjøring

På prøve og muntlig

Sensor ser etter kjernespørsmålet, de tre pilarene og at du kan anvende dem, for eksempel på skolen: nysgjerrighet i stedet for straff, forutsigbarhet, valg og kontroll, uten at læreren blir terapeut.

Kildegrunnlag

Kap 14, kilde.md L819–849 (TBO og pilarene), L860–879 (SAMHSA), L1405–1417 (modellsvar), L1433 (systemnivå), L1521 (lærer). RETTING: «SAMSS-modellen» i L858 er skrevet SAMHSA-modellen.