Språkhistorie
Utforsk språkhistorie med forklarende visualer.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-14
S01 — Språkhistorie-tidslinje
Følg hovedlinjen fra norrønt og dansk dominans via 1814, Aasen og Knudsen, reformer og samnorsk til bokmål og nynorsk i dag.
S02 — Språk, politikk, identitet og makt
Se språkendring som samspill mellom normer, institusjoner, identitet og faktisk språkbruk.
S03 — 1814 og språkspørsmålet
Koble politisk selvstendighet og nasjonsbygging til spørsmålet om hvordan skriftspråket skulle bli mer norsk.
S04 — Ivar Aasen: fra dialekt til landsmål
Følg Aasens metode fra dialektinnsamling og sammenligning til en ny skriftlig norm.
S05 — Knud Knudsen: gradvis fornorsking
Se hvordan Knudsen ville fornorske den eksisterende dansk-norske skriften trinnvis.
S06 — Aasen vs. Knudsen
Sammenlign startpunkt, metode, normgrunnlag, tempo, produkt og ettervirkning.
S07 — Landsmål, riksmål og 1885
Se hvordan de to normlinjene kobles til jamstillingsvedtaket og en videre tostandard-utvikling.
S08 — Reformlinjen 1907–1981
Plasser 1907, 1917, 1938, 1959 og 1981 i en reformlinje, og skill dem fra navnebyttet i 1929.
S09 — Slik virker en rettskrivningsreform
Følg en reform fra politisk eller språklig mål via normvedtak og skole til aksept, motstand og faktisk resultat.
S10 — 1929: riksmål → bokmål, landsmål → nynorsk
Se navnebyttet i 1929 uten å miste de historiske linjene før og etter.
S11 — Samnorsk-prosjektet
Forstå samnorsk som et planlagt konvergensprosjekt mellom bokmål og nynorsk — ikke som et oppnådd sluttpunkt.
S12 — Samnorsk: motstand og foreldreaksjon
Se hvordan reformpolitikk møtte skole, lærebøker, riksmålsbevegelse, foreldre og faktiske språkbrukere.
S13 — Fra samnorsk til to skriftspråk
Følg kjeden fra tilnærmingsmål via motstand og politisk retrett til fortsatt bokmål og nynorsk.
S14 — Bokmål og nynorsk: historiske linjer
Se bokmål og nynorsk som to historiske normlinjer med ulike utgangspunkt og felles plass i dagens norske skriftsystem.
S15 — Dialekter og skriftspråk
Skill mellom talespråk og dialekter på den ene siden og bokmål/nynorsk som standardiserte skriftspråk på den andre.
S16 — Språk, identitet og makt
Koble språkvalg og språkform til identitet, tilhørighet og institusjonell eller sosial makt.
S17 — Språkendring i dag: engelsk og påvirkning
Se dagens kontakt med engelsk, globale medier og digitale plattformer som en fortsettelse av språkhistorien.
S18 — Språkhistorie til eksamenssvar
Bygg et faglig svar fra historisk kontekst via aktør, strategi, tiltak og motstand til konsekvens og betydning i dag.
Relaterte sider
- Visual Learning
- Visuell Norsk
- Språkhistorie
- Språkhistorie-tidslinje
- Språk, politikk, identitet og makt
- 1814 og språkspørsmålet
- Ivar Aasen: fra dialekt til landsmål
- Knud Knudsen: gradvis fornorsking
- Aasen vs. Knudsen
- Landsmål, riksmål og 1885
- Reformlinjen 1907–1981
- Slik virker en rettskrivningsreform
- 1929: riksmål → bokmål, landsmål → nynorsk
- Samnorsk-prosjektet
- Samnorsk: motstand og foreldreaksjon
- Fra samnorsk til to skriftspråk
- Bokmål og nynorsk: historiske linjer
- Dialekter og skriftspråk
- Språk, identitet og makt
- Språkendring i dag: engelsk og påvirkning
- Språkhistorie til eksamenssvar