Kort forklart
Sammenlignende analyse er en analyse der du undersøker to eller flere tekster opp mot hverandre. Målet er ikke bare å finne likheter og forskjeller, men å forklare hva likhetene og forskjellene betyr. I norsk på VGS kan dette gjelde dikt, noveller, romaner, taler, debattinnlegg, reklamer, bilder, filmer eller andre sammensatte tekster. Du kan også sammenligne en eldre tekst med en nyere tekst, eller en skjønnlitterær tekst med en sakprosatekst.
En enkel definisjon er: Sammenlignende analyse er å undersøke hvordan tekster behandler samme tema, bruker ulike virkemidler eller uttrykker ulike budskap. Det er altså mer enn å skrive "tekstene er like" eller "tekstene er forskjellige". Du må vise hvordan de er like eller forskjellige, og hvorfor dette er relevant.
Hvorfor brukes sammenlignende analyse?
Sammenligning gjør det lettere å se særpreg. Når du leser én tekst alene, kan noen trekk virke selvsagte. Når du setter teksten ved siden av en annen, blir valgene tydeligere. Et dikt kan virke enkelt helt til du sammenligner det med et mer symbolsk dikt. En tale kan virke følelsesladet helt til du sammenligner den med en tale som bruker enda sterkere patos. Sammenligning skjerper blikket.
I skolearbeid og eksamen viser sammenlignende analyse at du behersker flere ferdigheter samtidig. Du må forstå tekstene hver for seg, bruke fagbegreper, organisere stoffet, vise tekstbevis og trekke selvstendige konklusjoner. Dette gjør sjangeren krevende, men også svært nyttig.
Et enkelt eksempel
Tenk deg to dikt om natur. Det første diktet beskriver naturen som et trygt sted der mennesket finner ro. Det andre diktet beskriver naturen som truet og sårbar. En enkel sammenligning kan si at begge tekstene handler om natur. En bedre analyse forklarer at tekstene gir naturen ulik funksjon. I det første diktet blir naturen et fristed for individet. I det andre blir naturen et etisk ansvar for samfunnet.
Deretter kan du undersøke virkemidlene. Kanskje det første diktet bruker lyse farger, rolig rytme og harmoniske bilder. Kanskje det andre bruker kontraster, brudd og mørkere ord. Da kan du skrive at virkemidlene støtter ulike budskap: Det ene diktet skaper ro, det andre skaper uro og ansvarsfølelse. Dette er kjernen i sammenlignende analyse.
Sammenligningsgrunnlag
Før du skriver, må du bestemme hva du sammenligner. Dette kalles sammenligningsgrunnlag. Uten et tydelig grunnlag blir teksten lett tilfeldig. Gode sammenligningsgrunnlag kan være tema, budskap, sjanger, forteller, komposisjon, virkemidler, målgruppe, avsender, kontekst eller retorisk strategi.