Kort forklart
Forskningsmetoder i psykologi handler om hvordan vi kan undersøke mennesker på en systematisk, etterprøvbar og etisk forsvarlig måte. Temaet kan lett blandes med beslektede temaer som kildekritikk, statistikk, teori, forskningsetikk, dataanalyse og hverdagsobservasjoner. Forskjellen er at forskningsmetode beskriver selve framgangsmåten forskeren bruker for å samle inn og vurdere kunnskap.
I Psykologi 1 er dette viktig fordi faget ikke bare handler om meninger om mennesker. Psykologi skal bygge på forskning. Derfor må du kunne forklare hvordan forskere undersøker tanker, følelser, atferd og utvikling. Du bør også kunne vurdere om en undersøkelse virker pålitelig, gyldig og etisk forsvarlig. Bruk gjerne denne artikkelen sammen med /ressursbank/artikler/forskningsmetoder-psykologi-1 og /ressursbank/artikler/psykologi-1 for å se hvordan metode henger sammen med resten av faget.
Hva er forskningsmetoder?
Forskningsmetoder er framgangsmåter for å samle inn, analysere og tolke data. I psykologi kan forskere bruke eksperiment, observasjon, intervju, spørreskjema, kasusstudier, tester og statistiske analyser. Metoden velges ut fra hva forskeren vil undersøke. Hvis målet er å undersøke årsak og virkning, er eksperiment ofte relevant. Hvis målet er å forstå opplevelser i dybden, kan intervju være bedre.
En metode er altså ikke det samme som et tema. Stress, læring eller personlighet er temaer. Spørreskjema, observasjon eller eksperiment er metoder. Dette skillet er viktig i prøvesvar. Hvis du skriver at «forskeren brukte stress som metode», blir det feil. Forskeren kan undersøke stress, men må bruke en konkret metode for å gjøre det.