Speilingsteorien: selvbildet dannes i reaksjonene fra andre
Vi danner et bilde av oss selv gjennom hvordan andre reagerer på oss. Kalles du morsom lenge nok, begynner du å regne deg som morsom.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-16
Hva viser visualet?
Sløyfa har tre trinn: du møter andre, andre reagerer på deg med ord, blikk og forventninger, og selvbildet justeres etter reaksjonene. Det justerte selvbildet former så hvordan du møter andre neste gang — derfor er det en sløyfe og ikke en rekke.
Mekanismen virker begge veier. Positive tilbakemeldinger kan bygge selvbildet, mens systematisk lave forventninger kan bli en del av det. Kilden bruker begge eksemplene.
Dette er forklaringen temasiden gir på hvorfor tilbakemeldinger fra omgivelsene har så stor virkning i ungdomsårene: selvbildet er ikke ferdig, og hver reaksjon er med på å forme det videre.
Slik leser du visualet
Merkene under står også i bildet.
- 1. Møtet. Første trinn: møtet. Identitet er relasjonell og blir ikke til alene — den krever noen å bli speilet av.
- 2. Reaksjonen. Andre trinn: reaksjonen. Det andre sier og forventer, er speilet du ser deg selv i.
- 3. Sløyfa lukkes. Tredje trinn lukker sløyfa: det justerte selvbildet former hvordan du møter andre neste gang.
Nøkkelbegreper
- speilingsteorien
- selvbilde
- identitet
- anerkjennelse
- forventning
- sosialisering
På prøve og muntlig
Speilingsteorien er den mest presise måten å forklare hvorfor identitet ikke kan dannes alene. Knytt den til utenforskap: å ikke bli sett er også en reaksjon som former selvbildet.
Kildegrunnlag
Temasiden «Sosialisering» (samfunnskunnskap-vgs/sosialisering) og Temasiden «Identitet» (samfunnskunnskap-vgs/identitet)