Tre kjennetegn ved en norm
En norm er en regel eller forventning om hvordan man skal oppføre seg i en bestemt situasjon. Den sier ikke hva som er sant eller fint — den sier hva man gjør.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-16
Hva viser visualet?
Normer er sosiale: en norm finnes bare fordi en gruppe deler den. Du kan ikke ha en norm helt alene. De er også situasjonsbestemte — å snakke høyt er forventet på en fotballtribune og upassende i en begravelse. Samme handling, ulik norm.
Det tredje kjennetegnet er testen figuren bygger på: normen har en reaksjon knyttet til seg. Bryter du den, skjer det noe — et blikk, en kommentar, en bot. Uten noen form for reaksjon er det ingen norm, bare en vane.
Normer gjør samhandling mulig uten forhandling. Du trenger ikke avtale med hver enkelt i køen hvem som skal stå først. Det er også derfor normbrudd irriterer så mye: de tvinger fram en forhandling som skulle vært unødvendig.
Slik leser du visualet
Merkene under står også i bildet.
- 1. Bare i en gruppe. Kort 1: normen er sosial. Den finnes fordi en gruppe deler den, og forsvinner hvis ingen andre følger den.
- 2. Avhenger av stedet. Kort 2: normen er situasjonsbestemt. Samme handling kan være forventet ett sted og upassende et annet.
- 3. Reaksjonen avgjør. Testen nederst: skjer det noe når regelen brytes? Ja gir norm, nei gir vane. Reaksjonen er det som skiller de to.
Nøkkelbegreper
- norm
- vane
- sanksjon
- situasjonsbestemt
- beskrivende norm
- påbydende norm
På prøve og muntlig
Start alltid med definisjonen før du bruker begrepet videre. Testen «skjer det noe når den brytes?» er en rask måte å vise at du har forstått hva som gjør en forventning til en norm.
Kildegrunnlag
Temasiden «Normer» (samfunnskunnskap-vgs/normer)