Arbeidsmåten er en syklus, ikke en rett strek

Hva viser visualet?

Den vanlige arbeidsgangen er: observasjon og spørsmål, hypotese, planlegg forsøket, gjennomfør og mål, analyser data, konklusjon. Deretter dukker det opp nye spørsmål, og runden begynner på nytt.

Hypotesen settes opp før du måler. Det er ikke en formalitet: det er det som gjør at resultatet kan gå begge veier. Setter du hypotesen etter at du har sett dataene, har du ikke testet noe som helst.

Når dataene ikke støtter hypotesen, er ikke forsøket mislykket. Du går tilbake og skriver en ny hypotese. Kunnskapen vokser i en syklus — hypotese, forsøk, data, justert forklaring — og fordi vitenskapen er selvkorrigerende, kan modeller og teorier endres når ny evidens dukker opp.

Slik leser du visualet

Tallene under står også i bildet.

1. Hypotesen kommer først. Den settes opp før du måler, så resultatet kan gå begge veier.
2. Konklusjonen leser dataene. Du svarer på hva målingene viser, ikke på hva du ønsket.
3. Svekket sender deg tilbake. Ny hypotese, nytt forsøk. Syklusen er poenget, ikke en omvei.

Nøkkelbegreper

• observasjon
• hypotese
• forsøk
• analyse
• konklusjon
• selvkorrigerende
• fagfellevurdering

På prøve og muntlig-praktisk

Vis at konklusjonen følger av dataene, og foreslå ett konkret forbedringstiltak i forsøket — det løfter karakteren.

Kildegrunnlag

naturfag-naturvitenskapelig-metode.html