Når du arbeider med indeks i Matematikk 2P, handler det ikke bare om å regne fram et tall. Du må kunne forklare hva tallet betyr, hvor det kommer fra, og hvorfor metoden passer til situasjonen. I LK20 blir matematisk kompetanse vurdert gjennom utforsking, modellering, resonnering, representasjon, kommunikasjon og bruk av digitale verktøy. Derfor bør du trene på å sette ord på tankegangen din, ikke bare på å levere et kort svar.
På ifingo kan du kombinere denne artikkelen med flere ressurser i /ressursbank/artikler/. Start gjerne med grunnstoff om statistikk, økonomi, funksjoner og problemløsing. Du kan også bruke artikler om /ressursbank/artikler/matematikk-2p-statistikk/ og /ressursbank/artikler/matematikk-2p-okonomi/ som støtte når du vil repetere begreper før prøve, muntlig vurdering eller eksamen.
Hva betyr indeks i Matematikk 2P?
Indeks er et tema der du må kombinere regning, begreper og forklaring. I økonomi får du ofte informasjon i tabeller, diagrammer, tekstoppgaver eller praktiske situasjoner. Det faglige målet er ikke bare å finne riktig metode, men å bruke metoden til å si noe meningsfullt om virkeligheten. En elev som sikter mot høy måloppnåelse, bør derfor vise tre ting: korrekt beregning, presis bruk av fagbegreper og tydelig tolkning av svaret.
I muntlig vurdering kan læreren be deg forklare en framgangsmåte, vurdere en påstand, sammenligne to situasjoner eller lage en modell. Da er det viktig å snakke matematikk. Du bør bruke ord som utgangspunkt, endring, forhold, sammenheng, usikkerhet, representasjon, modell, rimelighet og konklusjon. Slike ord viser at du ikke bare regner mekanisk, men forstår hva matematikken beskriver.