Hva er betinget sannsynlighet?

Lær betinget sannsynlighet i Matematikk 2P: forklaring, eksempler, oppgaver og eksamenstips tilpasset LK20.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-04

Betinget sannsynlighet betyr at du beregner sannsynlighet når du allerede vet at noe har skjedd. Du endrer altså informasjonsgrunnlaget før du regner. Hvis du vet at en tilfeldig valgt elev går på VG3, kan sannsynligheten for at eleven tar et bestemt programfag være annerledes enn hvis du velger blant alle elever på skolen. Betinget sannsynlighet handler derfor om å snevre inn utvalget: Hva vet vi fra før, og hvilke muligheter står igjen? I Matematikk 2P er dette viktig i tabeller, undersøkelser, diagrammer og praktiske situasjoner der informasjonen kommer trinnvis. Dette passer godt med LK20 i Matematikk 2P, der elevene skal kunne utforske, modellere, resonnere og kommunisere matematikk i praktiske situasjoner. Målet er ikke bare å finne et tall, men å kunne forklare hvorfor metoden passer.

På ifingo kan du bruke denne artikkelen sammen med /ressursbank/artikler/sannsynlighet, /ressursbank/artikler/sannsynlighetsmodeller og /ressursbank/artikler/matematikk-2p. Hvis du øver til prøve eller eksamen, bør du også se på /ressursbank/artikler/matematikk-2p-eksamen og oppgaver der sannsynlighet kombineres med tabeller, prosent og praktiske valg.

Hva betyr betinget sannsynlighet?

Betinget sannsynlighet skrives ofte som P(A|B). Det leses som sannsynligheten for A gitt B. Tegnet betyr ikke vanlig deling i en vanlig tekst, men viser at vi beregner sannsynlighet under en betingelse. Betingelsen B er informasjonen vi allerede har. Når vi vet B, ser vi bare på tilfellene der B er sant, og undersøker hvor stor del av disse som også oppfyller A.

Ofte stilte spørsmål

Hva betyr betinget sannsynlighet?

Betinget sannsynlighet er et begrep i sannsynlighet som brukes til å beregne hvor sannsynlig en hendelse er i en bestemt situasjon. Det viktigste er å forstå om informasjonen påvirker utvalget eller ikke.

Hvordan vet jeg hvilken regel jeg skal bruke?

Se etter hva oppgaven spør om. Hvis to hendelser skal skje og de ikke påvirker hverandre, bruker du multiplikasjon. Hvis oppgaven sier «gitt at» eller «blant dem som», må du først snevre inn utvalget.

Må svaret skrives som prosent?

Ikke alltid. Brøk, desimaltall og prosent kan alle være riktige. Velg den formen oppgaven ber om, eller den formen som gjør tolkningen tydeligst.

Hva er en typisk eksamensfeil?

En typisk feil er å bruke feil nevner eller feil regel fordi teksten leses for raskt. Les oppgaven nøye og forklar hvorfor metoden din passer.

Hvordan kan jeg bli tryggere?

Løs mange korte oppgaver, forklar metoden med egne ord og lag tabeller eller valgtre når teksten blir lang. Sammenlign ikke bare fasit, men også framgangsmåten.

Flere artikler i ressursbanken

← Hva er befolkning?  ·  Hva er bevegelsesmengde? →

Se alle artiklene i ressursbanken

← Tilbake til ifingo