Se eksempel på god eksamensstrategi med tidsbruk, oppgavevalg, disposisjon, svarstruktur og kontroll.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-21
Det er lettere å forstå eksamensstrategi når du ser et konkret eksempel. Strategi handler om hvilke valg du gjør før du skriver eller svarer.
Eksempelet under viser hvordan en elev kan bruke en fem timers skriftlig eksamen. Prinsippene kan også tilpasses kortere prøver og muntlig eksamen.
Målet er å vise hvordan oversikt, tidsplan og kontroll kan gjøre svaret bedre.
Eksempel: Første 30 minutter
Eleven bruker starten på å lese alle oppgaver. Hun markerer oppgaveverb, deloppgaver og kilder. Hun skriver også en rask vurdering av hvilke oppgaver som virker enklest og mest krevende.
Deretter lager hun en tidsplan. Den største oppgaven får mest tid. Mindre oppgaver får kortere tidsrammer.
Dette er en god start fordi hun får oversikt før hun begynner å skrive.
Eksempel: Rekkefølge
Eleven starter med en oppgave hun forstår godt. Det gir trygghet og sikrer at hun får levert et godt svar tidlig.
Etterpå går hun til den største oppgaven, mens hun fortsatt har mye energi. En vanskelig deloppgave markeres, men hun lar den ikke stoppe hele arbeidet.
Dette viser god strategi: hun kombinerer trygg start med riktig prioritering.
Eksempel: Siste 40 minutter
Mot slutten leser eleven gjennom svarene. Hun sjekker om alle deloppgaver er besvart, om kilder er brukt, og om konklusjonene er tydelige.
Hun finner en oppgave der hun har glemt å forklare et begrep, og legger til to setninger. Hun retter også en uklar overgang.
Slik kan sluttkontroll gi flere poeng uten at svaret må skrives på nytt.
Hva eksamensstrategi betyr
Eksamensstrategi er planen du bruker før og under eksamen for å få vist kompetansen din best mulig. Strategi handler ikke om snarveier eller flaks. Det handler om å bruke tiden, kunnskapen og oppgavene på en smart måte.
En elev kan kunne mye fagstoff, men likevel levere et svakt svar hvis tiden brukes feil, oppgaven misforstås eller svaret mangler struktur. Derfor er eksamensstrategi en viktig del av eksamensforberedelsen.
God eksamensstrategi gjør deg roligere fordi du vet hva du skal gjøre når eksamen starter, når du står fast, og når du skal kontrollere svaret før levering.
Start med oversikt
Når eksamen begynner, bør du ikke kaste deg rett inn i første oppgave. Bruk noen minutter på å få oversikt over hele prøven, alle deloppgaver, vedlegg, kilder, poeng eller forventet tidsbruk.
Se etter hvilke oppgaver som virker trygge, hvilke som krever mer arbeid, og hvilke som har flere deler. Dette gir deg bedre kontroll før du bestemmer rekkefølge.
Oversikten hjelper deg også å unngå en vanlig feil: å bruke for mye tid på en tidlig oppgave og få for lite tid til resten.
Den har oversikt, tidsplan, oppgaveprioritering, svarstruktur og sluttkontroll.
Ofte kan det være lurt, men store oppgaver må fortsatt få nok tid.
Bruk nok tid til å forstå oppgaven og lage retning, men ikke så mye at skrivetiden forsvinner.
Å sjekke oppgavekrav, deloppgaver, fagbegreper, kilder, enheter og konklusjon.
Ja, men da handler strategien mer om svarstruktur, ro og oppfølgingsspørsmål.