Lær egenvurdering med enkel forklaring, eksempler og eksamensrettet øving. Artikkelen passer for VG1-VG3 og gir konkrete råd du kan bruke med en gang.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-21
Egenvurdering forklart enkelt er et spørsmål mange elever i videregående skole møter når de skal forstå egenvurdering på en praktisk måte. Egenvurdering betyr at du vurderer ditt eget arbeid, din egen forståelse og din egen læringsprosess. Det handler ikke om å gi seg selv en tilfeldig karakter, men om å se hva du faktisk får til, hva som mangler, og hvilke konkrete grep som kan gjøre neste innlevering, prøve eller eksamen bedre. Temaet blir lettere når du kobler definisjoner til eksempler, og når du trener på å forklare sammenhengen med egne ord i stedet for å bare lese notater.
Denne artikkelen er skrevet for deg som vil ha en tydelig og elevvennlig forklaring som samtidig holder faglig nivå. Du får begreper, eksempler, typiske misforståelser og råd om hvordan temaet kan brukes i Eksamen og studieteknikk.
Egenvurdering forklart enkelt
Forklart enkelt betyr egenvurdering at du stopper opp og spør: Hva fikk jeg til? Hva mangler? Hva skal jeg gjøre annerledes neste gang? Disse tre spørsmålene gjør læringen mer konkret. De hjelper deg å flytte oppmerksomheten fra følelse til handling.
Mange elever sier bare at noe gikk bra eller dårlig. Det er ikke nok. En god egenvurdering er mer presis. Du kan for eksempel skrive: Jeg brukte relevante fagbegreper, men jeg forklarte ikke sammenhengen mellom begrepene. Neste gang skal jeg legge inn ett konkret eksempel i hvert hovedavsnitt.
En enkel metode
Bruk en tredelt metode: finn kriteriene, vurder arbeidet ditt mot kriteriene, og velg ett til tre forbedringspunkter. Først leser du hva oppgaven faktisk ber om. Deretter markerer du steder i svaret der du oppfyller kravene. Til slutt skriver du hva du skal forbedre.
Denne metoden fungerer i de fleste fag. I norsk kan du vurdere struktur, argumentasjon og språk. I realfag kan du vurdere metode, forklaring og enheter. I muntlige fag kan du vurdere fagbegreper, eksempler og evnen til å svare på oppfølgingsspørsmål.
Viktige begreper i egenvurdering
Noen begreper er ekstra nyttige når du skal forklare egenvurdering: mål og kriterier, kjennetegn på måloppnåelse, tilbakemelding og framovermelding, læringsstrategier, metakognisjon, egne styrker og svakheter, konkrete forbedringspunkter, refleksjon etter vurdering. Du trenger ikke bruke alle begrepene hver gang, men du bør kunne velge dem som passer til spørsmålet. Et presist begrep gjør svaret kortere, tydeligere og mer faglig.
En god øvelse er å lage egne definisjoner med ett eksempel til hvert begrep. Da oppdager du raskt om du faktisk forstår begrepet, eller om du bare kjenner det igjen. Skriv gjerne definisjonen med vanlig språk først, og gjør den deretter mer faglig.