Utenforskap — å ikke kunne delta i det flertallet kan
Ikke et øyeblikk, men varig manglende tilknytning til arenaene de fleste tar for gitt. Figuren viser definisjonen, de fire arenaene og hva utenforskap kan bety for barn.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-16
Hva viser visualet?
Utenforskap er å stå utenfor utdanning, arbeid eller sosialt fellesskap over lengre tid. Modellbesvarelsen presiserer det som varig manglende tilknytning til de sentrale arenaene i samfunnet: primært arbeidslivet og utdanningssystemet, men også sosiale nettverk og sivilsamfunn.
For barn gir kilden fem konkrete eksempler: ikke ha råd til organiserte fritidsaktiviteter som idrett, ikke ha samme klær og utstyr som jevnaldrende, bo i områder med dårligere skoler og mer kriminalitet, ikke kunne dra på ferie og ikke kunne invitere venner hjem. Eksemplene er praktiske og egner seg godt i en besvarelse.
Kilden understreker at utenforskap ikke er det samme som økonomisk fattigdom. Det handler også om å stå utenfor det sosiale fellesskapet, å miste muligheter, og å oppleve at man ikke hører til. Derfor måles utenforskap på deltakelse, ikke bare på inntekt.
Slik leser du visualet
Merkene under står også i bildet.
- 1. Varighet. Ikke en dårlig uke, men manglende tilknytning over lengre tid.
- 2. Fire arenaer. Arbeidsliv og utdanning først, men også sosiale nettverk og sivilsamfunn.
- 3. Ikke bare penger. Også fellesskap, muligheter og opplevelsen av å høre til.
Nøkkelbegreper
- utenforskap
- sosial eksklusjon
- deltakelse
- sivilsamfunn
- tilhørighet
- barnefattigdom
På prøve og muntlig
Hva er utenforskap? Forklar begrepet og gi minst to konkrete eksempler.
Kildegrunnlag
Oppgave 4 (BEGREP); modellbesvarelsen kap. 6; sammendrag kap. 6