Anerkjennelse og utenforskap

Hva viser visualet?

Å bli anerkjent er å bli sett som den man mener at man er. Temasiden om identitet gir tre konkrete eksempler: læreren som husker hva du er god til, treneren som gir deg ansvar, vennen som tar interessen din på alvor. Anerkjennelse er altså noe som skjer i hverdagen, ikke i vedtak.

Utenforskap er det motsatte, og det handler sjelden om én stor utestengelse. Det er summen av å ikke bli spurt, ikke bli regnet med og ikke finne noen gruppe der man passer inn. Sosiologen Anthony Giddens' poeng, som modellbesvarelsen bruker, er at moderne ekskludering fratar individet ikke bare ressurser, men også identitet, mening og tilhørighet.

Kilden peker på at den som ikke får tilhørighet ett sted, søker den et annet. Det er derfor utenforskap angår samfunnet og ikke bare den enkelte. Skolen står sentralt i dette, nettopp fordi den samler alle.

Slik leser du visualet

Merkene under står også i bildet.

1. 1. Anerkjennelse. Å bli sett som den man mener at man er — i små, konkrete situasjoner.
2. 2. Summen av små. Ikke å bli spurt, ikke bli regnet med, ikke finne en gruppe man passer i.
3. 3. Hvorfor det haster. Ekskludering tar fra folk identitet, mening og tilhørighet.

Nøkkelbegreper

• anerkjennelse
• utenforskap
• tilhørighet
• sosial eksklusjon
• identitet
• Giddens

På prøve og muntlig

Forklar hvorfor utenforskap handler om mer enn økonomi. Bruk begrepene anerkjennelse og tilhørighet.

Kildegrunnlag

Temasiden identitet, avsnittet «Anerkjennelse og utenforskap»; modellbesvarelsen kap. 6 (Giddens)