Samme tiltak kan gi ulike gevinster, kostnader og interesser for ulike aktører.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-14
Visualet gjør en norskfaglig sammenheng synlig og må brukes sammen med konkrete tekstfunn, fagbegreper og begrunnet tolkning.
Modellen er et stillas, ikke en automatisk fasit.
Vis hvorfor aktørene vurderer samme sak forskjellig uten å karikere dem.