Feilkildene oppstår ikke tilfeldig — de har hvert sitt sted
De vanlige feilkildene i skoleforsøk plassert der i forsøket de faktisk oppstår.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-15
Hva viser visualet?
Før forsøket ligger utstyrsfeilene. En vekt eller et måleinstrument som viser feil fra start, gir feil i hver eneste måling du gjør etterpå.
Under forsøket oppstår temperaturvariasjon og trekk i rommet, og tap av stoff: søl, fordampning og rester som blir igjen i begeret. Ved selve målingen kommer avlesningsfeil og parallakse — øyet står ikke rett foran skalaen — og reaksjonstid ved manuell tidtaking.
«Menneskelig feil» som eneste feilkilde gir ingen uttelling. Vær konkret, klassifiser hver feilkilde som systematisk eller tilfeldig, si om den trekker resultatet for høyt eller for lavt, og foreslå et konkret forbedringstiltak.
Slik leser du visualet
Tallene under står også i bildet.
- Sjekk utstyret først. En ukalibrert vekt gir feil i hver eneste måling du gjør etterpå.
- Hold forholdene stabile. Trekk, temperatur og søl endrer resultatet mens forsøket går.
- Se på avlesningen. Parallakse og reaksjonstid oppstår i det øyeblikket du leser av.
Nøkkelbegreper
- parallakse
- ukalibrert utstyr
- temperaturvariasjon
- tap av stoff
- reaksjonstid
- forbedringstiltak
På prøve og muntlig-praktisk
Klassifiser hver feilkilde som systematisk eller tilfeldig, si hvordan den påvirker resultatet, og foreslå ett konkret tiltak for hver.
Kildegrunnlag
naturfag-feilkilder-og-maleusikkerhet.html