Arbeid i rekkefølgen forebygg, reduser, ombruk/gjenvinn der relevant og håndter rester korrekt.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-14
Arbeid i rekkefølgen forebygg, reduser, ombruk/gjenvinn der relevant og håndter rester korrekt.
Avfallshåndtering erstatter ikke forebyggende design.
Forklar sammenhengen med årsakskjede og nødvendige forbehold, ikke bare som en huskeregel.