Muntlig presentasjon i norsk handler om mer enn å stå foran klassen og lese opp et manus. I LK20 skal elever i norsk på VG1-VG3 kunne uttrykke seg muntlig, bruke fagbegreper, samtale om tekster og tilpasse formidlingen til formål og mottaker. En god muntlig presentasjon viser derfor både faglig forståelse og kommunikasjonsevne. Du må ha et tydelig innhold, en ryddig struktur og et språk som gjør det lett for lytteren å følge resonnementet.
Denne artikkelen forklarer hvordan du kan arbeide med muntlig presentasjon på VGS-nivå. Du får konkrete eksempler, vurderingsråd og øvingsstrategier som passer for VG1, VG2, VG3 og privatister. Du kan også bruke flere ifingo-ressurser i /ressursbank/artikler/, for eksempel artikler om norsk muntlig eksamen, retorisk analyse, teksttolkning og språklige virkemidler. Målet er at du skal kunne planlegge, gjennomføre og forbedre en presentasjon med faglig trygghet.
Muntlig presentasjon til eksamen
Til muntlig eksamen eller muntlig vurdering i norsk må du vise at du kan bruke fagkunnskap selvstendig. Presentasjonen bør derfor ikke være en lang oppramsing av fakta. Den bør være et faglig svar på en tydelig problemstilling. Hvis temaet er en litterær periode, bør du ikke bare fortelle når perioden var. Du bør forklare sentrale trekk, bruke teksteksempler og vise hvordan perioden henger sammen med samfunn, språk og litteratur.