Denne artikkelen viser hvordan du kan øve til prøve i kognitiv psykologi. Du får en konkret og elevvennlig metode for å forstå begrepene, bruke eksempler, øve aktivt og bygge svar som passer vurderingssituasjoner i Psykologi 1.
Artikkelen er skrevet for VGS-elever som arbeider med grunnleggende psykologi i Psykologi 1 etter LK20. Den passer sammen med ifingo-ressurser som /ressursbank/artikler/psykologi-1-hva-er-psykologi, /ressursbank/artikler/psykologi-1-forskningsmetoder og /ressursbank/artikler/psykologi-1-psykisk-helse. Bruk teksten til repetisjon, prøveforberedelse, muntlig aktivitet og som modell for hvordan du kan bygge faglige svar med begrep, forklaring, eksempel og vurdering.
Start med oversikt
Før du pugger detaljer om kognitiv psykologi, bør du skaffe deg oversikt. Lag et tankekart med hovedbegreper, eksempler og mulige oppgavetyper. Skriv deretter tre spørsmål du må kunne svare på: Hva betyr begrepet? Hvordan virker det i praksis? Hvilke begrensninger har forklaringen?
I vurderingssituasjoner bør du vise sammenheng, ikke bare skrive stikkord. En presis fagtekst forklarer hva begrepet betyr, hvorfor det er relevant, og hvordan det kan brukes i en konkret situasjon. Det er også viktig å skrive med nyanser. Psykologi handler ofte om sannsynlige forklaringer, ikke absolutte fasiter.
Bruk aktiv gjenhenting
Den mest effektive øvingen er ofte å hente frem kunnskap uten notater. Lukk boka og forklar temaet høyt. Skriv et kort svar på fem minutter. Sjekk etterpå hva du manglet. Dette gir bedre læring enn å lese samme side mange ganger uten å teste deg selv.