Norsk skriftlig eksamen er en vurdering der du viser at du kan lese, tolke, reflektere og skrive på en faglig måte. Eksamen handler ikke bare om rettskriving eller pene formuleringer. Den handler om å forstå oppgaven, bruke relevante tekstbevis, strukturere svaret og tilpasse språket til sjanger, formål og mottaker. På videregående kan norsk skriftlig innebære analyse, tolkning, sammenligning, retorisk analyse, kortsvar, langsvar, fagartikkel, resonnerende tekst eller kreativ tekst med refleksjon, avhengig av nivå og eksamensform.
Mange elever gjør den samme feilen: De begynner å skrive før de har tolket oppgaven grundig. Da kan teksten bli lang, men lite treffsikker. En god eksamenstekst starter med oppgaveforståelse. Hva ber oppgaven deg faktisk gjøre? Skal du analysere, drøfte, sammenligne, tolke, gjøre rede for, reflektere eller vurdere? Hvilke tekster skal du bruke? Hvilke fagbegreper passer? Hvilken sjanger forventes? Når du har svar på dette, blir skrivingen mer kontrollert.
I LK20 er norskfaget tett knyttet til tekstforståelse, kritisk tenkning, skriftlig kommunikasjon, språklig bevissthet og evnen til å bruke kilder og fagbegreper. Derfor bør du ikke øve på norsk skriftlig eksamen ved å pugge ferdige tekster. Du bør øve på metoder: lese oppgave, planlegge disposisjon, skrive presise avsnitt, bruke sitater, forklare virkning og avslutte med tydelig hovedpoeng. Bruk gjerne flere ifingo-ressurser når du øver: /ressursbank/artikler/norsk-eksamen, /ressursbank/artikler/norsk-teksttolkning, /ressursbank/artikler/norsk-skrivehjelp og /ressursbank/artikler/norsk-muntlig. Disse sidene kan støtte deg med modelltekster, analysemodeller, sjekklister og oppgavetyper.