Naturfag yrkesfag — helse- og oppvekstfag

Naturfag vinklet mot helse- og oppvekstfag: metode og HMS, næringsstoffer og helse, mikroorganismer og hygiene, og stoffer du møter i yrket — etter LK20.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-10-12

TemasiderLK20 — kompetansemål etter Vg1 helse- og oppvekstfag

Naturfag vinklet mot helse- og oppvekstfag: metode og HMS, næringsstoffer og helse, mikroorganismer og hygiene, og stoffer du møter i yrket — etter LK20.

Temasider

Felles kjerne (yrkesrettet mot helse/oppvekst): - Naturvitenskapelig metode → — med HMS og kildekritikk i helsefaget. - Næringsstoffer → og Kosthold og helse → — ernæring og helse for brukere og pasienter.

Program-spesifikt: - Mikroorganismer, smitte og hygiene → — bakterier, virus, smittevern. - Stoffer og stoffblandinger → — pH, desinfeksjon og sikker bruk.

LK20 — kompetansemål etter Vg1 helse- og oppvekstfag

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne:

  • utforske en selvvalgt problemstilling knyttet til eget utdanningsprogram, presentere funn og argumentere for valg av metoder
  • risikovurdere egne forsøk og håndtere avfallet fra disse på en forsvarlig måte
  • utforske og presentere teknologi knyttet til eget utdanningsprogram og vurdere den i et bærekraftsperspektiv
  • drøfte aktuelle helse- og livsstilsspørsmål og vurdere pålitelighet i informasjon fra ulike kilder
  • gjøre rede for funksjonene til noen næringsstoffer og diskutere hvorfor et variert kosthold er viktig i et helse- og bærekraftsperspektiv
  • utforske egenskaper og reaksjoner til noen stoffer og stoffblandinger som er relevante for eget utdanningsprogram
  • drøfte hvilken betydning mikroorganismer har for kropp og helse

Kilde: udir NAT01-05, kv75.

Relaterte sider

Naturfag – oversiktAlle naturfag-forsøkMuntlig-praktiskAI-eksamenstrener

← Tilbake til ifingo