Fra observasjon til multimodal analyse
Gå fra konkret observasjon via fagbegrep og funksjon til relevans for helheten.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-14
Hva viser visualet?
Visualet gjør en norskfaglig sammenheng synlig og må brukes sammen med konkrete tekstfunn, fagbegreper og begrunnet tolkning.
Modellen er et stillas, ikke en automatisk fasit.
Slik leser du visualet
- Start med det konkrete materialet.
- Følg relasjonene i visualet.
- Koble modellen tilbake til oppgave og helhet.
Nøkkelbegreper
- observasjon
- fagbegrep
- funksjon
- helhet
Prøve og eksamen
Bruk kjeden for å unngå virkemiddeloppramsing i korte og lange svar.
Relaterte sider
- Visual Learning
- Visuell Norsk
- Sammensatte tekster og multimodal analyse
- Sammensatte tekster
- Tekstanalyse
- Forrige: Multimodalitet: slik skapes mening sammen
- Neste: Avsender, målgruppe, formål og budskap
- Multimodalitet: slik skapes mening sammen
- Beskrivelse vs. analyse i sammensatt tekst
- Analyseavsnitt: virkemiddel, belegg, funksjon, helhet