La konsekvensen være åpen hvis teksten likevel viser et valg, en endring eller en ny situasjon.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-14
Visualet gjør en norskfaglig sammenheng synlig og må brukes sammen med konkrete tekstfunn, fagbegreper og begrunnet tolkning.
Modellen er et stillas, ikke en automatisk fasit.
Spør hva leseren vet eller føler i slutten som ikke var sant i starten.