Et avvikende datapunkt skal undersøkes og begrunnes, ikke slettes automatisk. Kapittelmaterialet bruker 42 s, 44 s og 61 s som metodeeksempel.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-11
61 s skiller seg tydelig fra 42 s og 44 s og må derfor undersøkes nærmere. Gå tilbake til metode og betingelser, vurder målefeil mot reell variasjon, dokumenter begrunnelsen og synliggjør usikkerheten.