Polynomer: eksempel og forklaring

Lær polynomer i Matematikk 1T med forklaring, eksempler, vanlige feil, øving og eksamenstips for VG1 etter LK20.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-25

Polynomer blir mye enklere når du ser konkrete eksempler. I Matematikk 1T handler ikke polynomer bare om å flytte symboler rundt. Du skal kunne lese uttrykk, forenkle dem, multiplisere parenteser, faktorisere, sette inn verdier og bruke polynomer i likninger og funksjoner. Denne artikkelen går gjennom flere eksempler trinn for trinn, med forklaring av hva som skjer i hver linje.

Eksemplene passer for VG1 og LK20. De bygger på grunnleggende algebra og kan brukes sammen med ifingo sin /ressursbank/artikler/ om likninger, faktorisering, brøkregning og potenser. Målet er at du ikke bare skal få riktig svar, men forstå metoden bak svaret.

Eksempel 1: Finn ledd, koeffisienter og grad

Vi ser på polynomet P(x) = 4x^3 - 2x^2 + 7x - 5.

Ledd: 4x^3, -2x^2, 7x og -5. Fortegnet hører til leddet. Koeffisientene er 4, -2 og 7. Konstantleddet er -5. Graden er 3, fordi den høyeste eksponenten er 3.

Dette er et tredjegradspolynom. Hvis det brukes som funksjon, kan grafen ha en annen form enn en rett linje eller en parabel. I 1T er det viktig å kunne lese slike uttrykk før du begynner å regne videre.

Eksempel 2: Forenkle et polynom

Forenkle uttrykket 3x^2 + 5x - 2x^2 + 4 - 8x + 1.

Først samler vi like ledd. x^2-leddene er 3x^2 og -2x^2. x-leddene er 5x og -8x. Konstantleddene er 4 og 1. Da får vi (3x^2 - 2x^2) + (5x - 8x) + (4 + 1). Resultatet blir x^2 - 3x + 5.

Forklaringen er at vi bare kan legge sammen ledd med samme variabeldel. 3x^2 og 5x er ikke like ledd, fordi x^2 og x er forskjellige potenser.

Eksempel 3: Trekk fra et polynom

Forenkle (5x^2 - 3x + 2) - (2x^2 + 4x - 6).

Det viktigste er minustegnet foran den andre parentesen. Det betyr at alle ledd i parentesen bytter fortegn når parentesen fjernes: 5x^2 - 3x + 2 - 2x^2 - 4x + 6. Så samler vi like ledd: 3x^2 - 7x + 8.

Mange elever gjør feilen 5x^2 - 3x + 2 - 2x^2 + 4x - 6. Her har ikke alle fortegn blitt endret. Skriv derfor alltid én mellomlinje når du trekker fra en parentes.

Eksempel 4: Multipliser et monom med et polynom

Regn ut 3x(2x^2 - 5x + 4).

Vi multipliserer 3x med hvert ledd i parentesen: 3x 2x^2 = 6x^3, 3x (-5x) = -15x^2, og 3x 4 = 12x. Resultatet blir 6x^3 - 15x^2 + 12x.

Dette bygger på den distributive loven. Tallet og variabelen utenfor parentesen skal fordeles på alle ledd inne i parentesen, ikke bare det første.

Eksempel 5: Multipliser to parenteser

Regn ut (x + 4)(x - 3).

Ofte stilte spørsmål

Hvordan vet jeg hvilke ledd som er like?

Like ledd har samme variabeldel, for eksempel x^2 og x^2. Koeffisientene kan være ulike.

Må jeg alltid skrive alle mellomregninger?

På eksamen bør du skrive nok til å vise metode, særlig ved parenteser, faktorisering og likninger.

Hvordan kontrollerer jeg en faktorisering?

Multipliser faktorene tilbake. Hvis du får det opprinnelige polynomet, er faktoriseringen riktig.

Hvorfor får jeg x^3 når jeg multipliserer x og x^2?

Fordi potenser med samme grunntall multipliseres ved å legge sammen eksponentene: x^1 * x^2 = x^3.

Hva er det viktigste å huske?

Hold styr på fortegn, trekk bare sammen like ledd, og multipliser alle ledd med alle når du bruker parenteser.

← Tilbake til ifingo