Hva må du kunne?
I Politikk og menneskerettigheter er målet ikke bare å gjengi definisjoner, men å bruke begreper, teorier og kilder til å forklare politiske sammenhenger. LK20 legger vekt på refleksjon, kritisk tenkning og faglig metode. Derfor bør en god fagartikkel vise hvordan et begrep fungerer i praksis, hvilke avgrensninger som er viktige, og hvordan eleven kan bruke kunnskapen i en drøftende besvarelse. På ifingo kan du bruke denne teksten sammen med flere ressurser i /ressursbank/artikler/ for å bygge begrepsforståelse, øve på prøvesvar og gjøre stoffet mer eksamensnært.
Når du øver til prøve i stat og nasjon, bør du ikke starte med å pugge alt likt. Start med kjernebegrepene: stat, nasjon, nasjonalstat, suverenitet, statsborgerskap, etnisitet, minoritet, urfolk, selvbestemmelse og nasjonalisme. Skriv korte forklaringer med egne ord. Deretter bør du koble begrepene til typiske problemstillinger: Hvorfor samsvarer ikke alltid statsgrenser og nasjonale fellesskap? Hvordan kan minoriteter få rettigheter i en stat? Når kan krav om selvbestemmelse komme i konflikt med staters suverenitet?
En god prøvebesvarelse viser at du kan gå fra definisjon til analyse. Det er ikke nok å skrive at en stat har grenser og en nasjon har kultur. Du må vise hvordan forskjellen påvirker politikk. Tenk derfor i tre nivåer: individnivå, gruppenivå og statsnivå. Individet kan ha flere identiteter. Gruppen kan kreve anerkjennelse. Staten må lage institusjoner som balanserer fellesskap, rettigheter og sikkerhet.
Lag en begrepsbank
Sett opp en begrepsbank med tre kolonner: begrep, kort forklaring og eksempel. Under stat kan du skrive: politisk enhet med territorium, befolkning og myndigheter. Under nasjon kan du skrive: fellesskap basert på opplevd historisk, kulturell eller politisk tilhørighet. Under nasjonalstat kan du skrive: stat der staten og den dominerende nasjonen i stor grad overlapper. Eksemplene trenger ikke være lange; poenget er at du kan bruke dem i tekst.
For å øve mer aktivt kan du dekke over forklaringene og forsøke å forklare begrepene muntlig. Dersom du må bruke lærebokas ord hver gang, kan du for lite. Dersom du kan forklare med egne ord og samtidig bruke fagbegreper presist, er du nærmere høy måloppnåelse.
Øv på sammenligning