Hvordan øve til prøve i academic vocabulary

Slik øver du effektivt på academic vocabulary før prøve og eksamen i engelsk VGS, med plan, sjekkliste og modellsetninger.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-25

Hvorfor du bør øve planlagt

Academic vocabulary blir ikke sterkt av pugging alene. Du må lære ordene i kontekst, bruke dem i egne setninger, revidere tekster og få kontroll på hvilke ord som passer i ulike sjangre. På VGS blir dette særlig viktig i skriftlige prøver og eksamen, der du skal vise at du kan analysere, drøfte, argumentere og bruke kilder på en faglig måte.

En god øveplan bør derfor ha fire deler: forståelse, aktiv bruk, tekstproduksjon og egenvurdering. Du skal ikke bare kunne oversette ord som evidence, perspective og consequence. Du skal kunne bruke dem i setninger som faktisk bygger et resonnement.

For mer målrettet øving kan du kombinere denne artikkelen med ifingo-ressurser som /ressursbank/artikler/engelsk-skriftlig-eksamen, /ressursbank/artikler/hvordan-skrive-essay-pa-engelsk og /ressursbank/artikler/kildebruk-i-engelsk. Bruk også /ressursbank/artikler/argumentative-text-kort-sammendrag-for-elever hvis du vil se hvordan språkvalg, avsnitt og tekstbinding fungerer sammen i en argumenterende tekst.

Steg 1: Lag en kjerneordliste

Start med en kort liste over ord du faktisk trenger. Ikke prøv å lære 200 ord på én gang. Velg 20-30 høyfrekvente akademiske ord som kan brukes i mange tekster:

  • argue, claim, suggest, indicate, emphasise
  • evidence, perspective, context, consequence, issue
  • relevant, significant, reliable, biased, complex
  • evaluate, compare, contrast, illustrate, conclude
  • therefore, however, furthermore, for instance, overall

Skriv betydning, norsk støtteord og én eksempelsetning. Eksempel: suggest = antyde/tyde på. The narrator's silence suggests that she feels excluded. Denne setningen viser både betydning og bruk.

Steg 2: Lær ord i fraser, ikke alene

Academic vocabulary fungerer ofte i faste uttrykk. Lær derfor fraser som:

  • provide evidence for
  • raise awareness of
  • play a significant role in
  • from this perspective
  • a relevant example is
  • this suggests that
  • the source indicates that
  • a possible consequence is

Når du lærer fraser, reduserer du risikoen for direkte oversettelse fra norsk. Du lærer også hvordan ordene faktisk brukes i akademisk engelsk.

Steg 3: Skriv mikroavsnitt

Ofte stilte spørsmål

Hvor mange ord bør jeg lære før en prøve?

Det er bedre å lære 20-30 ord godt enn 100 ord overfladisk. Du må kunne bruke ordene riktig i setninger.

Hvordan husker jeg ordene best?

Bruk dem i egne tekster. Ord du bare leser, blir passive. Ord du skriver med, blir aktive.

Kan jeg bruke samme ord i flere tekster?

Ja. Ord som **suggest**, **evidence**, **perspective** og **consequence** er nyttige i mange sammenhenger.

Hva gjør jeg hvis jeg er usikker på et avansert ord?

Bruk et enklere ord du vet er riktig. Presist og korrekt språk er bedre enn risikabelt språk.

Hvordan øver jeg siste kvelden?

Repeter fraser, skriv to mikroavsnitt og les gjennom feillisten din. Ikke prøv å lære alt på nytt.

← Tilbake til ifingo