Hva bør du øve på?
Når du skal skrive fagartikkel til eksamen, bør du øve på mer enn selve sjangeren. Du må kunne lese oppgaven nøye, forstå tekstvedlegg, bruke relevant fagstoff, lage en rask disposisjon og skrive en sammenhengende tekst under tidspress. Mange elever kan forklare hva en fagartikkel er, men strever når de får en konkret eksamensoppgave. Grunnen er ofte at de ikke har trent nok på å koble sjangerkrav til oppgavekrav.
En eksamensrettet fagartikkel skal vise at du behersker norskfaglig skriving. Det betyr at teksten må ha en klar retning, men også nok faglig dybde. Du bør ikke bare skrive det du husker om et tema. Du må velge ut det som passer best til oppgaven. Hvis oppgaven handler om språk og identitet, bør du ikke bruke halve teksten på generell språkhistorie. Hvis oppgaven ber deg forklare virkemidler i en tekst, må du ikke skrive en ren biografi om forfatteren.
Start med oppgaveanalyse
Før du skriver, bør du bruke noen minutter på å markere nøkkelord i oppgaven. Se etter verb som forklar, gjør rede for, drøft, analyser, sammenlign eller vurder. Disse ordene forteller hvilken type tenkning teksten skal vise. Se også etter temaord, for eksempel retorikk, språkdebatt, litterær periode, sakprosa eller identitet. Til slutt må du se etter krav til kilder eller tekstvedlegg.
Du kan lage en enkel plan med tre kolonner: Hva spør oppgaven om? Hvilke begreper trenger jeg? Hvilke eksempler kan jeg bruke? Denne planen hindrer at du skriver deg bort. På eksamen er det lett å føle at du må begynne med en gang, men en god disposisjon sparer tid senere. Den gjør det enklere å skrive avsnitt som henger sammen.