Cheat sheet: Personlighet

Visuelt cheat sheet for Personlighet – nøkkelbegreper, tidslinje, personer, typiske eksamensspørsmål og vanlige feil.

Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-09-03

Cheat sheet · Psykologi 2 · VG3 · LK20

Personlighet

Big Five (OCEAN) Freud Maslow & Rogers Bandura & Mischel 5 grunntrekk (OCEAN) 40–60 % arvelighet (tvillingstudier) ~30 år trekkene stabiliseres 70 år Freuds dominans

I korte trekk

Personlighet er det relativt stabile mønsteret av tanker, følelser og atferd som gjør oss unike. Faget spør om struktur, utvikling (arv/miljø) og stabilitet – og er i dag empirisk forankret i femfaktormodellen.

Kjernepunkter

Femfaktormodellen

OCEAN: åpenhet, planmessighet, utadvendthet, medmenneskelighet, nevrotisisme – dagens standard.

Freud

Det–jeg–overjeg, det ubevisste og forsvarsmekanismer. Mye avvist, men ubevisste prosesser består.

Arv og miljø

40–60 % arvelighet; moderne syn er gen–miljø-interaksjon og epigenetikk.

Humanistisk

Maslows behovshierarki; Rogers: gap mellom selv og idealselv, ubetinget positiv aksept.

Sosial-kognitivt

Bandura: mestringsforventning og gjensidig determinisme.

Person vs. situasjon

Mischel: atferd varierer med situasjon – svaret er interaksjonisme.

Temperament

Thomas & Chess: medfødt grunnlag (lett/vanskelig/sakte oppvarmet).

Konsekvenser

Big Five predikerer jobb, helse, parforhold og levetid.

Modeller og perspektiver

Femfaktormodellen (Costa & McCrae)

Hva Fem brede trekk funnet på tvers av språk og kulturer. Kjerne Trekk er normalfordelte og stabile; måles med selvrapport. Bruk Predikerer atferd og utfall – men sier lite om enkeltsituasjoner.

Freuds modell

Hva Personlighet som dynamikk mellom det, jeg og overjeg. Kjerne Konflikt skaper angst som dempes med forsvarsmekanismer. Kritikk Lite falsifiserbart; psykoseksuelle stadier mangler støtte.

Banduras sosial-kognitive teori

Hva Person, atferd og miljø påvirker hverandre. Kjerne Mestringsforventning styrer innsats og utholdenhet. Bruk Forklarer hvorfor likt talent gir ulik atferd.

Sentrale personer

Costa & McCrae Sigmund Freud Abraham Maslow Carl Rogers Albert Bandura Walter Mischel Costa & McCrae Femfaktormodellen. Sigmund Freud Psykoanalysen. Abraham Maslow Behovshierarki, selvrealisering. Carl Rogers Selv vs. idealselv. Albert Bandura Mestringsforventning. Walter Mischel Person–situasjon-debatten.

Sentrale begreper

Trekk Forsvarsmekanisme Arvelighet Mestringsforventning Idealselv Interaksjonisme Trekk Stabil disposisjon til å føle/handle på en bestemt måte. Forsvarsmekanisme Ubevisst angstdemping (fortrengning, projeksjon, sublimering). Arvelighet Andel av variasjonen i et trekk som skyldes gener. Mestringsforventning Troen på å klare en bestemt oppgave (Bandura). Idealselv Slik man ønsker å være; stort gap til selvet gir lav selvfølelse. Interaksjonisme Atferd som samspill mellom trekk og situasjon.

Drøfting og perspektiver

  • Trekk vs. situasjon: Big Five fanger det stabile, men Mischel minner om at situasjonen ofte forklarer mer av enkelthandlinger.
  • Empiri vs. dybde: Freud er svakt empirisk, men ga begreper (ubevisst, barndommens betydning) som forskningen senere har bekreftet delvis.
  • Kulturkritikk: Maslows hierarki og selvrealisering er preget av individualistiske, vestlige verdier.

Mini-modellsvar

Eksempel

Femfaktormodellen er i dag den mest empirisk velfunderte beskrivelsen av personlighet, med fem trekk som er nokså stabile og 40–60 % arvelige. Den predikerer utfall som jobbprestasjon og helse, men sier lite om enkeltsituasjoner – her utfyller Banduras mestringsforventning og Mischels poeng om at situasjonen betyr mye. Freuds spesifikke teorier er stort sett avvist, men innsikten om det ubevisste består. En helhetlig forståelse ser personlighet som et samspill mellom arv, miljø og situasjon.

Fra 4 til 6

Karakter 4

Forklarer Big Five og Freud korrekt og gir eksempler, men holder teoriene atskilt.

Karakter 6

Sammenligner og vurderer perspektivene kritisk, kobler trekk til konsekvenser, og viser arv/miljø som samspill.

Eksamenstips

Slik løfter du svaret: bruk Big Five som ryggrad, kritiser Freud empirisk, og vis arv/miljø som samspill. Knytt trekk til konsekvenser (jobb, helse, relasjoner).

Typiske eksamensspørsmål

Gjør rede for femfaktormodellen og drøft hvor godt den forklarer personlighet. Sammenlign det psykoanalytiske og det humanistiske menneskesynet. Drøft betydningen av arv og miljø for personlighet. Kan personlighet endres? Begrunn med forskning. Hva tilfører det sosial-kognitive perspektivet?

Vanlige feil

Behandler Freud som vitenskapelig bekreftet.

Setter arv opp mot miljø i stedet for samspill.

Ramser opp OCEAN uten konsekvenser/eksempler.

Glemmer person–situasjon-debatten.

Hele kapittelet Alle cheat sheets Eksamensguide

Relaterte tema: Sosialisering og identitet · Intelligens (Psykologi 1) · Psykiske lidelser · Stress og mestring

Relaterte sider

← Tilbake til ifingo