ifingo samler over 15 000 læringsressurser – modellbesvarelser, eksempeloppgaver og eksamenssett med fasit i 34 fag for VG1–VG3 – matematikk, norsk, realfag og samfunnsfag – pluss AI-leksehjelp som forklarer steg for steg. Alt pensum, ett sted, etter LK20.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-21
Ja. ifingo har modellbesvarelser med karakter i 34 fag – essay, fagartikkel, analyser, kortsvar og fullstendige eksamenssett med fasit, pluss AI-leksehjelp som forklarer oppbygningen.
ifingo har eksempeloppgaver, skrivemaler og disposisjoner for essay, fagartikkel, novelleanalyse, diktanalyse, retorisk analyse og kortsvar – pluss eksamenssett med løsningsforslag. Alt i tråd med LK20.
Du kan begynne gratis og lese et utvalg modellbesvarelser og ressurser. Full tilgang koster 99 kr/måned uten bindingstid.
34 fag for VG1–VG3, blant annet norsk, engelsk, matematikk, kjemi, fysikk, biologi, historie, geografi, samfunnskunnskap, religion og psykologi.
Ja. Innholdet fungerer offline, så modellbesvarelser, sammendrag og begrepsordbøker er tilgjengelig uten internett.
Dagens ord: abstrakt – Betydning og eksempel – norske ord på ifingo. Forklaring, eksempel og kontekst for norskinnlærere.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-21
"Abstrakt" beskriver noe som ikke er konkret eller fysisk. Det er vanskelig å ta på eller se direkte. Tenk på ting som kjærlighet, rettferdighet eller lykke – disse er abstrakte begreper. Du kan ikke holde dem i hånden, men du forstår hva de betyr. "Abstrakt kunst" er kunst som ikke prøver å vise virkelige ting, men heller former, farger og følelser.
Når vi snakker om "abstrakte tanker", mener vi ideer som er mer teoretiske og generelle, heller enn spesifikke detaljer. En "abstrakt" beskrivelse kan gi et overordnet bilde uten å gå inn på detaljer. Det motsatte av abstrakt er "konkret", som betyr noe du kan se, ta på eller måle. En "abstrakt" idé kan være vanskelig å forstå hvis man ikke er vant til å tenke på et teoretisk nivå.