Kolonisering og nyimperialisme: imperialisme, makt, ideologi og koloniserte samfunn ca. 1870–1914. Bygg kronologi og bruk stoffet til å forklare årsak og virkning, aktør og struktur, brudd og kontinuitet og historiske perspektiver.
Faglig kvalitetssikret av lærere og toppstudenter · Følger læreplanen (LK20) · Sist oppdatert 2026-08-31
Historie VGS – Komplett og dyptgående læremateriale | ifingo · 60 min lesing
Dette kapittelet gir deg et solid fundament for å mestre følgende kompetansemål fra læreplanen i historie:
Årsaker og virkninger: Du skal kunne gjøre rede for årsakene til og virkningene av nyimperialismen.
Kolonisering: Du skal kunne drøfte hvordan koloniseringen påvirket både koloniserte folk og kolonimaktene.
Ideologi: Du skal kunne reflektere over imperialismens ideologiske grunnlag som sosialdarwinisme og rasisme.
Arv: Du skal kunne vurdere kolonitidens arv i dagens globale politiske og økonomiske strukturer.
Da europeerne startet sine oversjøiske reiser på 1400- og 1500-tallet, var Kina fremdeles verdens mest avanserte sivilisasjon. Kineserne så på seg selv som «Midtens rike» – verdens midtpunkt. Europeerne hadde lite å tilby som vakte deres interesse.
Det som lokket mest, var muligheten til å tjene penger. I Kina fantes krydder, te, porselen og silke. Samtidig var det lite kineserne ønsket å importere utenfra.
I 1581 vedtok den kinesiske keiseren at all skatt skulle betales i sølv. Kina hadde lite sølv selv, men enorme forekomster var oppdaget i Sør-Amerika. Sølv ble den første verdensvalutaen:
På 1500–1600-tallet fungerte sølv fra Latin-Amerika som en global valuta. Det koblede den kinesiske og den spanske/europeiske økonomien sammen i et tidlig globalt handelssystem – det første av sitt slag i historien.
Det britiske Østindiakompaniet var en viktig pådriver for å åpne Kina. Det hadde monopol på importen av te til Storbritannia. I 1793 forsøkte en britisk delegasjon å overtale keiser Qianlong til å gi dem større tilgang – forespørselen ble kontant avvist.
Endelig fant britene et produkt kineserne ville ha: opium. Det vanedannende stoffet, dyrket i India, flommet inn i Kina. Omkring 1830 var opium Storbritannias mest lønnsomme naturprodukt på verdensmarkedet. Millioner av kinesere ble narkomane.
I 1842 brøt den første opiumskrigen ut. Moderne dampdrevne kanonbåter og avanserte våpen ga britene lett match mot den kinesiske marinen.
Kineserne måtte skrive under Nanjing-traktaten:
Den fremmede innflytelsen var først og fremst økonomisk – imperialiststatene forsøkte ikke å ta den politiske kontrollen, men krevde fritak fra kinesisk lovgivning. Dersom kineserne protesterte, svarte imperialistene med kanonbåtdiplomati.
Kanonbåtdiplomati betegner bruken av militære trusler – gjerne ved å stille opp krigsskip – for å tvinge et svakere land til å inngå handelsavtaler eller gi etter for politiske krav. Britene brukte denne metoden mot Kina og andre asiatiske stater. …
Du bør kunne plassere perioden kronologisk, forklare sentrale årsaker og konsekvenser, bruke relevante fagbegreper og vise hvordan kilder, aktører, strukturer og perspektiver påvirker historiske forklaringer.
Temaet kan inngå i spørsmål om årsak og virkning, aktør og struktur, brudd og kontinuitet, sammenligning, kildeanalyse og drøfting. Hva som er relevant, avhenger av problemstillingen.