Genteknologi og bioteknologi – eksamensoppgaver med fasit

Eksamensoppgave 1 – Genteknologi (12 poeng)

a) Forklar PCR-teknologien: prinsipp, trinn og bruksområder. (4 poeng)

b) Gjør rede for CRISPR-Cas9-teknologien og ett konkret medisinsk bruksområde. (4 poeng)

c) Drøft ett etisk dilemma knyttet til bruk av CRISPR på menneskelige kimlinjeceller. Presenter argumenter for og imot. (4 poeng)

a) PCR: kopierer DNA-fragment eksponentielt. Tre trinn: denaturering (95°C), primerbinding (55–65°C), elongering (72°C). Bruk: diagnostikk (COVID-test), rettsmedisin, kloning av gener.

b) Guide-RNA leder Cas9 til spesifikk DNA-posisjon → kutter → reparasjon/redigering. Eks: kliniske forsøk på sigdcelleanemi og beta-talassemi viser lovende resultater.

c) For: kurasjon av alvorlige arvelige sykdommer, reduksjon av lidelse. Mot: kimlinjeendringer arves av alle etterkommere → irreversibel, ukjent langtidseffekt; risiko for «designer-babyer» og sosiale ulikheter. Konsensus: terapeutisk bruk på somatiske celler akseptert; kimlinjeendringer avvises av de fleste etikere.

Eksamensoppgave 2 – Stamceller og bioteknologilov (6 poeng)

Forklar hva stamceller er og beskriv to mulige medisinske bruksområder. Gjør rede for hva den norske bioteknologiloven regulerer på dette feltet.

Stamceller: udifferensierte, selvfornyende. Pluripotente (embryonale, iPSC) kan bli mange celletyper. Bruksområder: 1) Benmargstransplantasjon (blodkreft). 2) Potensiell behandling av Parkinson (nervecelleerstatning). Norsk bioteknologilov: forbyr reproduktiv kloning; tillater forskning på embryonale stamceller under strenge vilkår; vektlegger nytteverdi, bærekraft og etisk forsvarlig bruk.